【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是
A. t1℃时，A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
B. 将接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法
C. 将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量是A＞B
D. t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶2
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁粉与硫酸铜溶液反应，除了有红色固体生成外，还有一种无色无味的气体产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。
【猜想与假设】：依据____可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
【查阅资料】：
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
【实验验证】：
（1）将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，无现象，则该气体中 无SO2。小明同学认为没有必要做这个实验，只要根据“无色无味的气体”就可推导出该气体一定不是SO2，他的依据是_________________________。
（2）用下列所示实验检验氢气和氧气：
A中观察到_____ ，证明无O2； B中观察到_____ ，证明该气体是H2。
【实验反思】：（1）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先________________以确保安全。
（2）由上述实验可知，硫酸铜溶液显 ______性（填“酸”或“碱”或“中”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学兴趣小组的同学们在实验室发现一些黑色粉末，是做“木炭还原氧化铜”的实验时剩余的药品，于是对其成分进行探究．
【猜想与实验设计】：小红猜测：黑色粉末是CuO．她设计了如下图所示的实验装置．
实验步骤取适量该粉末放入玻璃管中，打开K通入CO，排尽空气后加热．
【实验现象】
现象 | |
A装置 | 黑色粉末逐渐变成红色 |
B装置 | 澄清石灰水变浑浊 |
【实验结论】该黑色粉末是CuO．A装置中反应的化学方程式为_______________．
【评价与反思】（1）小芸认为该实验装置存在安全隐患，需要改进的是__________；小芸还认为小红的实验结论是有欠缺的，她认为该黑色粉末的成分是_____________________，
理由是_______________________．
（2）小红经过反思，改进了实验并确认了黑色粉末的成分．请填写下表．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①关闭K，②取适量该粉末放入玻璃管中，③加热 | _______ | _________ |
___________ | 该黑色粉末是氧化铜 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是（ ）
A. 不显电性 B. 相当于一个氦（He）原子的质量
C. 质子数为0 D. 在周期表中与氢元素占同一位置
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用适当的化学符号或数字填空：
（1）硝酸铵的阴离子_________
（2）
所表示的微粒符号是_________
（3）5个三氧化硫分子____________
（4）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式_________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关物质用途的说法中，正确的是（ ）
①用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈 ②用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉 ③用氢氧化钠中和胃中过多盐酸 ④用熟石灰中和硫酸工厂的污水
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】按要求用相应的化学符号填空。
（1）空气中含量最多的物质_________；（2）2个钠离子________；
（3）相对分子质量最小的氧化物________。
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