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    【题目】五氧化二磷固体被冷水吸收会生成剧毒的偏磷酸，有关偏磷酸的叙述正确的是（　　）

    A. 偏磷酸由氢、氧、磷三种原子构成

    B. 偏磷酸分子中氧元素的质量分数最大

    C. 偏磷酸分子中质子总数一定等于电子总数

    D. 偏磷酸中氢、磷、氧三种原子的质量比为3：1：3

    【答案】C

    【解析】

    由分子结构简式可知，偏磷酸的化学式为H3PO3。

    A．偏磷酸是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；

    B．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；

    C．分子是由原子构成的，原子中，质子数一定等核外电子数，所以偏磷酸分子中质子总数一定等于电子总数，故正确；

    D．偏磷酸中氢、磷、氧三种原子的质量比为（1×3）：31：（16×3）≠3：1：3，故错误。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：

    （1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为_____。

    （2）向烧瓶中缓慢注入稀盐酸，能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是_____。

    （3）60s时，向烧瓶中加入过量碳酸钠溶液，则烧瓶内溶液中的溶质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据锌元素的相关信息及原子结构示意图，下列判断不正确的是（　　）

    A.

    B. 锌原子在化学反应中易失去2个电子

    C. 锌原子的中子数为30

    D. 锌原子质量由原子中质子和中子的质量决定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含有Mg、Ca等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如图所示

    （1）Ca(OH)2溶液的pH____________（填“＞”、“＝”或“＜”）

    （2）步骤①反应的化学方程式为____________________________；

    （3）步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的_____________；

    （4）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有___________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

    (1)写出标号①的仪器名称：①__________；

    (2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为 ______；收集氧气选择的装置是______(填字母)。氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣，通过以下操作可回收得到较纯的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水)。正确操作的先后顺序是____(填写选项符号)。

    a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

    (3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的装置组合为______，E装置相对于B装置有的优点是______；并写出该反应的化学方程式_________。

    (4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某兴趣小组用下图所示装置进行实验，请分析回答下列问题：

    ①打开止水夹a和c，关闭b，从长颈漏斗中加入足量的稀盐酸，当观察到___，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体,然后待锥形瓶中反应停止后，关闭a，打开b，滴入足量氢氧化钠溶液后关闭活塞b，一段时间后可观察到___，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，反应的化学方程式____。

    ②小红认为仅做上述实验有不足之处，可再利用如图装置做一个对比实验即可证明，该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成____即可。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比、推理都是学习化学常用的方法。

    （1）化学实验的设计首先要考虑实验目的，其次还要考虑操作的便利性、安全性和节约药品等等。

    A

    B

    C

    上述实验A可以与______（填“B”或“C”）归为一类，这两个实验在设计中均注意了实验的便利性的设计，两个实验中实验便利性是指他们的实验设计均可以使反应______，同另一个实验相比较他们还有一个优点是______。

    （2）通过学习我们知道有些氧化物与水反应可以生成对应的酸或碱。如：CaO+H2O=Ca（OH）2或CO2+H2O=H2CO3等。实际上可溶性的碱、强酸都可以由氧化物与水反应得到，按照此规律：

    ①氢氧化钾可以由水与______（填化学式）反应得到。

    ②写出氧化物与水反应得到硫酸的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图解水的装置：

    （1）在图的括号中标出电源的正极和负极_____（用“＋”“－”表示）。

    （2）与电源正极相连的试管里产生是_____气，正负两极气体的体积比是_________，质量比是__________。电解水实验说明水是由________ 组成的。

    （3）水是生命之源，保护水资源，防止水体污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水体污染的是_____（ ）

    ①农业生产中要合理使用农药和化肥； ② 不用含磷洗衣粉；

    ③工业废水和生活污水处理达标后再排放； ④将海水淡化

    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在教材粗盐提纯实验中，有以下操作：

    ①用量筒取水时俯视读数 ②第一次称量时右盘忘记放纸片 ③加热过程中有液体溅出 ④滤液浑浊就蒸发 ⑤转移固体不完整 ⑥提前撤离酒精灯

    导致氯化钠产率偏低的可能原因是（　　）

    A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③D. ②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列表示实验过程物质质量变化的图像，其中正确的是

    A

    B

    C

    D

    向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

    向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉

    向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸

    向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸

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