| A. | 开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用 |
| B. | 限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头 |
| C. | 用第四代LED绿色光源代替白炽灯 |
| D. | 加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.开发新能源,代替传统能源 |
B.生活、工作中能重复使用的物品重复使用,做到物尽其用 |
C.大力发展以煤炭为原料的火力发电,促进经济发展 |
D.节约用电,珍惜每一滴水 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.“限塑令”有助于控制“白色污染” | B.提倡生产和使用可降解塑料 |
C.塑料属于有机合成材料 | D.应禁止使用塑料制品 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.燃烧树叶和秸秆,会产生PM2.5 |
B.PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 |
C.PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物 |
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化硫 | B.可吸入颗粒物 | C.PM2.5 | D.一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.吸烟的烟气中含有大量CO,对健康有害 |
B.装修造成室内空气污染的罪魁祸首是甲醛 |
C.燃煤脱硫有利于防止酸雨形成 |
D.废旧电池的回收成本很高,应直接丢弃 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化氮和二氧化碳 | B.一氧化碳和二氧化碳 |
C.二氧化硫和二氧化碳 | D.二氧化硫和二氧化氮 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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