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如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图,根据装置图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①、②序号的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是
 
;因为氧气不易溶于水,所以可选用
 
装置收集(写装置代号).
(3)实验室收集氢气时,可选用的装置是
 
 
(写装置代号).
(4)装置B是实验室制取
 
 
气体的发生装置.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,氢气的制取和检验
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:要认识实验室常用的仪器;实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质.
解答:解:(1)装置图中①是试管 ②是酒精灯;
(2)实验室制取氧气一般用加热高锰酸钾的方法,氧气难溶于水、密度大于空气密度;
(3)氢气密度小于空气密度,难溶于水;
(4)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,故可以选用“固+液 常温型”制取装置.
故答案为(1)试管;酒精灯
(2)A;C
(3)C;E
(4)氢气;二氧化碳.
点评:气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满及实验操作注意事项等方面进行比较、归纳,总结实验室制取气体的一般思路和方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

酸溶液中都电离出了
 
,所以通常酸能使紫色石蕊变
 
.电离时生成的阳离子全部是
 
的化合物叫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前北京大多数地区的空气污染指数是超标的,造成污染指数超标的原因之一是(  )
A、汽车排放的尾气
B、氢气在空气中燃烧
C、植物的光合作用
D、人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

2001年诺贝尔化学奖授予了美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野佐良治教授以及美国化学家沙普利斯教授,以表彰他们对催化不对称合成的重大贡献.环氧化(R)丙烯醇(化学式为C3H6O2)是沙普利斯教授应用不对称合成技术合成的一种重要物质.该物质用于生产一种治疗心脏病的药物.计算:
(1)C3H6O2 中的碳、氢、氧三种元素的质量比
 

(2)求3.7g该物质中氧元素的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

pH<7时,溶液显
 
性,且数值越小,酸性越
 
. pH>7时,溶液显
 
性,且数值越大,碱性越
 
pH=7时,溶液显
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应4P+5O2
点燃
2P2O5属于(  )
A、分解反应B、化合反应
C、置换反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质不能用同一化学式表示的是(  )
A、食盐、氯化钠
B、熟石灰、消石灰
C、烧碱、苛性钠
D、纯碱、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、O、Na、Fe、Cl中选择合适的元素,按下列要求写出相应物质的化学式
(1)溶液呈浅绿色的盐
 

(2)可用于钢铁表面除锈的酸
 

(3)一种可溶性的碱
 

(4)一种红褐色的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供下列盛有药品的仪器,让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气.

用A、B、C、D填空
(l)甲组分别证明混合气体中含有某一种气体:
①证明其中含有CO2,选用
 

②证明其中含有水蒸气,选用
 

③选择必要的仪器(每种只用一次)证明其中含有CO,按气体通过的先后顺序依次是
 

(2)乙组用上述仪器(每种只用一次)组装一套装置,通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,则应该将
 
中的药品换成Ba(OH)2溶液,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是
 

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