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    【题目】根据已配平的方程式：4K2Cr2O7＝4K2CrO4+2R+3O2，可以推测R的化学式是

    A. CrO B. Cr2O3 C. CrO2 D. CrO3

    【答案】B

    【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式可知，反应前钾、铬、氧原子个数分别为8、8、28，反应后的生成物中钾、铬、氧原子个数分别为8、4、22，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R分子中含有4个铬原子和6个氧原子，则每个R分子由1个铬原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为Cr2O3。故选B。

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    【题目】下列关于二氧化碳的说法不正确的是

    A. 二氧化碳有毒 B. 二氧化碳常用于灭火

    C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用会消耗二氧化碳

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    【题目】某同学取“红色水”,加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳，并可 重复使用，据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作

    A．吸附剂 B．絮凝剂 C．消毒剂 D．催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答问题．
    （1）写出仪器a、b的名称：a ， b ．
    （2）用A装置制取O2的化学方程式为 ， 应选用的收集装置为（填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为
    （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是： 铁丝剧烈燃烧， ．
    改进后的优点是（填序号）．
    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
    （4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将微量元素的缺乏与相关病症用线连接。

    缺锌 贫血

    缺铁 癌症

    缺硒 发育不良、生长缓慢

    缺氟 甲状腺肿大

    缺碘 龋齿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作错误的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用如图所示装置制备气体．

    （1）写出图中仪器①的名称 ．
    （2）实验室用氯酸钾（KClO3）与少量二氧化锰（催化剂）制备氧气，写出该反应的化学反应式 ， 此反应属于反应；应该选用作为发生装置（填装置序号）．
    （3）若用D装置收集氧气，这种收集方法叫做；若用A装置收集氧气，这种收集方法叫做 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示实验操作正确的是（ ）
    A.
    氧气的验满
    B.
    倾倒液体
    C.
    熄灭酒精灯
    D.
    给热体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是

    A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③②①④⑤⑥

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