分析 (1)根据启普发生器的原理回答.
(2)根据连接玻璃管和胶皮管时的方法和注意事项回答.
(3)根据氢气还原氧化铜的步骤和注意事项回答.
(4)考虑装置是否简单.
解答 解:
(1)右图装置的特点是即开即停,也就是说能控制反应的开始和停止,ABD都能通过开闭活塞来改变反应容器内的气压,使液体药品与固体药品接触或脱离,从而达到即开即停的效果,C不可以.
(2)在连接玻璃管和胶皮管时,若遇到玻璃管不容易插入胶皮管内的情况,先把玻璃管插入端用水润湿,润滑后再行插入.
(3)在氢气还原氧化铜时,实验所用的氢气质量远远超过理论值,原因主要是加热前要先通氢气,排去试管内空气,以防止氢气与空气混合加热发生爆炸;反应后热铜粉还需在氢气中冷却,以防止制得的铜又被氧化;这两部分氢气都不能与氧化铜反应而白白消耗掉.另外如果氢气通过的速度过快,可能会来不及与氧化铜充分反应而浪费.
(4)如果先用铁和稀硫酸制取氢气,再用氢气还原氧化铜,需要加热,装置比较复杂.而酸与氧化铜反应,再用金属铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故小红的方案,反应装置简单安全.
故答案为:
(1)ABD;可以控制反应的开始与停止;
(2)先把玻璃管用水润湿;
(3)①氧化铜加热前要先通氢气,排去试管内空气;②反应后热铜粉还需在氢气中冷却;③部分氢气通过装有氧化铜的试管时,未与氧化铜反应.
(4)小红的方案,反应装置简单安全.
点评 气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无 色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子、原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子 | |
B. | 因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同 | |
C. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 | |
D. | 氧化物都还有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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