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    19．如图是探究铁锈蚀条件的装置．调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察．下列推断错误的是（　　）
    A．b管中铁钉不会锈蚀
    B．该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
    C．L端液面下降与R端液面上升
    D．若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀

    分析 钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触，盐溶液能促进金属生锈；a中的铁钉与氧气和水充分接触，容易生锈；b中的铁钉没有与水充分接触，不容易生锈．

    解答 解：A、b管中缺少水，铁钉不会锈蚀．故选项正确；
    B、a试管中铁钉生锈，b试管中铁钉没有生锈，说明铁锈蚀与空气、水有关．故选项正确；
    C、因为a中的氧气减少，压强也减小，从而导致L端比R端液面高．故选项错误；
    D、铁在有盐和酸存在时锈蚀速度会加快，所以将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀．故选项正确．
    故选C．

    点评 解答本题要充分理解铁生锈的条件方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．铬（Cr）为不锈钢主要的添加元素，含量一般在12%以上，铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐腐蚀性的主要原因．请回答下列问题；
    （1）不锈钢是一种合金（填“合金”或“金属”）
    （2）相同温度下，取大小相同，表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量盐酸中（反应中Cr显+2价），现象如下；
    金属CrMgCu
    与盐酸反应现象放出气体速率较慢放出气体速率较快无明显现象
    ①上述三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Mg、Cr、Cu
    ②从上述探究实验可知，Cr能（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反应，若能反应，请写出反应的化学方程式Cr+CuSO4═CrSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．冰毒是一种毒品，给人类社会带来了严重的危害．它的化学式为C10H15N，有关它的叙述不正确的是（　　）
    A．冰毒中C、H、N三种元素质量比为10：15：1
    B．冰毒是由C、H、N三种元素组成的
    C．冰毒的相对分子质量为149
    D．冰毒分子中C、H、N三种原子个数比为10：15：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．现有：火柴、一张干燥的白纸、一个冷而干燥的小烧杯、澄清石灰水．试设计一个小实验证明纸张燃烧后的产物中有二氧化碳和水．请完成下列探究报告：
    实验步骤实验现象结 论
    点燃纸张，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现水雾说明纸张燃烧有水生成
    再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清的石灰水变浑浊说明纸张燃烧有二氧化碳生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各种物质间的转换通过一步反应不能实现的是（　　）
    A．Ca（OH）2→CaCO3B．CaCO3→COC．Fe→FeCl2D．Cu→CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：
    （1）太阳镜具有保护眼睛的功能．它的镜角一般是由塑料（其中含有碳元素C）制成的，玻璃片的主要成分是二氧化硅SiO2；且变色玻璃中含有银离子Ag+；铜质镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]，铜绿中氢氧根的化合价显-1价Cu2（$\stackrel{-1}{OH}$）2CO3．
    （2）现有H、C、O、Fe四种元素，请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个：
    （1）最清洁的燃料H2        （2）有还原性的气体化合物CO
    （3）铁锈的主要成分Fe2O3       （4）汽水中所含的酸H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．硫代硫酸钠（Na2S2O3）是一种重要的化工原料，大量用于染料工业．硫代硫酸钠中硫元素的化合价是（　　）
    A．-2B．+2C．+4D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．跟元素的化学性质关系最密切的是原子的（　　）
    A．最外层电子数B．电子层数C．核内质子数D．核外电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置探究空气中氧气的含量．
    （1）甲同学设计出了如图所示的实验装置．
    实验过程：
    ①检查装置的气密性，气密性良好；
    ②在集气瓶里装进适量a　体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为引燃白磷；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）
    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟；
    ④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．
    从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升；
    ⑤已知C=500mL，a=100mL，若实验非常成功，则b=180mL．
    （2）实验反思：
    ①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之和，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是防止气体受热膨胀逸出或液封．
    ②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是B．
    A．装置气密性不好　　　　　B．实验前集气瓶里没有装a体积的水
    C．集气瓶没有冷却到室温    　D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）
    （注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）

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