【题目】欲将含有盐酸的氯化钙溶液调节至中性,得到氯化钙溶液,在没有指示剂的条件下,应加入的试剂是
A、烧碱 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末
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【题目】洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中错误的是( )
A.柠檬酸属于化合物 B.柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C.柠檬酸分子中含有21个原子 D.96g柠檬酸中氧元素的质量是56g
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【题目】(12分)氧气是一种重要的物质,某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量【常规测定】
如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。
(1)用化学式表示红磷燃烧的化学反应: ,属于 (填“分解”或“化合”)反应。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条) 。
(3)上面的实验同时证明了氮气的化学性质有 。(任写一条)
【实验改进】
小华同学经过思考,没有使用止水夹,设计出了如图所示的实验装置。
实验过程:
①经检查,装置的气密性良好;
②在集气瓶里装进a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃时白磷即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为 ;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为 (注:白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同);
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化现象是___ _ __;
⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出结论,氧气的体积分数为 。
实验反思:
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二主要是________________ __。
②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是 。
A.装置气密性不好
B.实验前集气瓶里没有装a体积的水
C.集气瓶没有冷却到室温
D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)
【实验拓展】
小军同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是: 。
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【题目】(17分)通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识。下列为实验室常用的实验装置,回答有关问题:
A B C D E F G
(1)写出标号仪器名称:① ;② 。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,应选用发生装置 (填“A”或“B”),反应的文字表达式是 。
若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,能否选用C 装置 (填“能”或“不能”), 反应的文字表达式是 。你认为上述两种实验室制取氧气的方法中 更好,原因是 。
(3)若要收集较干燥的氧气,应选用收集装置 (填“D”或“E” 或“F”)。
(4)医院给病人输氧时用到装置G,瓶中盛放蒸馏水。以下说法正确的是 (填字母)。
a.导管③连接供给氧气的钢瓶
b.导管③连接病人吸氧气的塑胶管
c.该装置可用来观察输出氧气的速度
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:
①点燃酒精灯,加热试管;
②检查装置的气密性;
③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;固定在铁架台上;
④用排水法收集氧气;
⑤熄灭酒精灯;
⑥将导气管从水中取出.
正确的操作顺序是 (填字母)。
A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑥⑤
C. ②③①④⑥⑤ D. ③④①②⑤⑥
(6)用排水法收集氧气时,开始收集的适宜时刻是 ,表明氧气已集满的现象是 ,集满氧气的集气瓶应取出 (填“正放”或“倒放”)在桌上。
(7)某班同学在完成氧气的制取时,出现了下面一些情况,请你分析原因:
①在加热高锰酸钾时,水槽中出现的气泡很少。
②用排水法收集时,发现水槽里的水呈紫红色。
③实验结束后,发现有水倒流到试管。
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【题目】C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是 ( )
A.-3 B.+3 C.+1 D.+5
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【题目】(12分,每小题3分)写出下列化学反应的符号表达式(或化学方程式)和现象。
(1) 红磷在空气中燃烧:
现象:
(2) 在空气中加热铜片:
现象:
(3) 镁在空气中燃烧:
现象:
(4) 木炭在氧气中燃烧:
现象:
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