【题目】“侯氏制碱法”首先得到的碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠,反应的化学方程式为: 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸钠置露在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 . 某中学化学学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究.
【提出问题】假设Ⅰ:完全变质;假设Ⅱ:没有变质;假设Ⅲ:部分变质.
【查阅资料】碳酸氢钠溶液不与CaCl2溶液反应
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 假设不成立,反应的化学方程式为 . |
取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中.加热样品 | 有气体产生,澄清的石灰水变浑浊 | 假设不成立.则样品的成分是 . |
【交流反思】欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是 .
【答案】Ⅱ;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;Ⅰ;Na2CO3和NaHCO3;将样品充分加热
【解析】解:碳酸钠和氯化钙反应能够产生碳酸钙沉淀,因此取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,产生碳酸钙白色沉淀和氯化钠,反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,说明含有碳酸钠的成分,则可能是没有变质或部分变质,故假设Ⅱ不成立;:Ⅱ;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl; 取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中.加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明样品易分解,则说明含有碳酸氢钠,因此假设Ⅱ不成立;Ⅰ;Na2CO3和NaHCO3;
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】媒体报道某工厂排放的废水中含有三氯合镉酸钠NaCdCl3 , 造成了水体重金属镉污染.三氯合镉酸钠中镉Cd的化合价是( )
A.+2
B.+1
C.﹣4
D.+4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方法不能达到实验目的是( )
A.除去粗盐中的难溶性杂质﹣﹣将粗盐溶解、过滤、蒸发
B.除去CO中的CO2﹣﹣﹣通入足量的氢氧化钠溶液
C.除去热水瓶胆中的水垢﹣﹣用食醋
D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液﹣﹣滴加无色酚酞溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象中,没有发生化学变化的是( )
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出
B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑
D.长期掩埋于地下的铜器上产生了绿色锈迹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A. 镁在氧气中燃烧
B. 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
D. 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件.小莹同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实能说明燃烧与氧气的关系的是( )
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
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