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(22分)通过一个半月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a_______________ ;b________________。
(2)在加入药品之前应对实验装置进行                                
(3)写出实验室用B装置制取氧气的药品是_____________和___________(填物质的名称),其中_______________在反应过程中起催化作用,其_______________和_______________在反应前后没有发生改变。
(4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置A制氧气的文字表达式                      
           
如果改用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是            。该装置中试管口略向下倾斜的原因是                                    
(5)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从           (填“a”或“b”)端管口通入。

(6)用向上排空气法收集氧气时,如何验满                                  
用排水法收集气体时,实验结束应                                     
(7)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是          ,收集装置是          。(填字母编号)
(1)a:酒精灯 ;  b:铁架台。  
(2)检查装置气密性
(3)过氧化氢溶液、二氧化锰 ; 二氧化锰 ;  质量、化学性质
(4)氯酸钾氯化钾+氧气
没有在试管口塞一团棉花防止试管口的冷凝水回流到热得试管底部,使试管炸裂。      
(5) b
(6) 可用带火星的木条放在集气瓶口检验,当带火星的木条复燃,说明收集已满。
(7) A ;   D

试题分析:1、图中标号的仪器名称:a:酒精灯 ;  b:铁架台;
2、制取气体的装置,在加入药品之前应检查装置气密性;
3、实验室所用B的装置制是固体和液体反应制取气体的装置,故B装置制取氧气的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰 ;二氧化锰是反应的催化剂,在化学反应前后,其质量和化学性质不变;
4、实验室以氯酸钾为原料,制氧气的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;如果改用高锰酸钾制取氧气,应在试管口塞一小团松软的棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管和水槽,若实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是没有在试管口塞一团棉花;该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止试管口的冷凝水回流到热得试管底部,使试管炸裂;
5、因氧气密度小于水,如果用右图所示装置收集氧气,气体应从b端管口通入;
6、用向上排空气法收集氧气时,可用带火星的木条放在集气瓶口检验,当带火星的木条复燃,说明收集已满;
7、加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,是加热固体制取气体的反应类型,发生装置应选择A;因氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,故收集氨气应选用D装置,用向下排空气法收集。
点评:本题考查的知识点较多,综合性较强,难度较大。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)实验是学习化学的一个重要途径。
(1)下图是实验室制取氧气的装置。  
 
①仪器a的名称是       
②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是      (填写序号),反应的化学方程式  为       
③收集氧气的方法有     (填序号)。
A.排水法       B.向下排空气法     C.向上排空气法
(2)用广口瓶可完成多种实验。根据下图回答。
   
①装置丙中,广口瓶内应装入的试剂是       
②装置丁中,可观察到的现象是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是(  )
A.N2B.O2
C.CO2D.SO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁条燃烧实验中,镁条燃烧前的质量等于燃烧后的质量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)请结合如下图中实验室常用装置,回答有关问题:

(1)写出图A中反应容器的名称              
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是            (字母填代号),在加入药品前,应首先                                      
(3)若要制取CO2,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入         ,该反应的化学方程式为                                                  ;如果用E装置收集二氧化碳气体,则气体应从          端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室如用块状固体和液体,不需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器①的名称是        
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                           ;发生装置中试管口的棉花没有发生燃烧,其主要原因是                   。用D装置收集满氧气后,将导管从瓶口处移开,接着将集气瓶移放在桌上的操作为                           
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是        (填装置字母);选择的理由是                。检验二氧化碳是否收集满的方法是                       。将燃烧的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(11分)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______  ______________         __
(2)请指出图中所用仪器的名称:

a _______b           c______       _d ________
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来
①.________________       ②.___________________  
③._________________________④.______________    
(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_______________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,C也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,推断并写出上述前两种物质的名称和后三种物质的化学式。
A_________、B___________、C_________、D__________、E____________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明(1)(2)反应基本反应类型。
(1)实验室用氯酸钾制氧气       (    )  (2)有浓厚白烟生成的反应     ( )
(3)石蜡在空气中燃烧            

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