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由于干冰升华吸热,因此可用于
 
,活性炭用于净水器中是由于其具有
 
性.汽油清洗油污是因为汽油能
 
油污.洗涤剂清洗油污是因为洗涤剂具有
 
功能.金属镁着火
不能有二氧化碳灭火,因为镁能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为
 
,反应的基本类型为
 
考点:二氧化碳的用途,溶解现象与溶解原理,乳化现象与乳化作用,碳单质的物理性质及用途,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的性质与用途
分析:根据二氧化碳的性质、碳的吸附性、去污原理进行解答.物质的性质决定用途.
根据反应物、生成物以及反应条件来填空.
解答:解:干冰就是固态的二氧化碳,在常温下可以迅速升华为气态的二氧化碳,升华要吸热,可用于人工降雨或保鲜食物等.
由于活性炭具有吸附性,常被用于净水器中净水;
汽油和油污都是有机物,油污可以溶于汽油,且汽油极易挥发,当将油污除去后,残留在衣服上的汽油可以全部挥发.清洗衣服上的油污,原理是在洗涤剂的作用下,油污以极小的液滴均匀悬浮在另一种液体中形成乳浊液从而除去.其中的乳化剂所起的作用就叫乳化作用.
镁能在二氧化碳中燃烧,生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C.该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案是:人工降雨或保鲜食物;吸附;溶解;乳化;CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C;化合.
点评:物质的性质决定物质的用途,物质的用途反过来反映出物质的性质.把物质性质与用途结合起来,可以更好地记住物质的用途,也能更深地理解物质的性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上可用稀硫酸清洗铁锈,用盐酸行吗?(写出有关化学反应方程式)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;C.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图1所示.

(1)写出图中指定仪器的名称:①
 
  ③
 

(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
 
;涉及其化学反应方程式为:
 

(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 
;涉及的化学反应方程式为:
 

(4)装置A中收集方法是
 
,此法原理利用气体不与水反应的化学性质和
 
物理性质.采用此法收集气体,能说明氧气已收集满的现象是
 

(5)如果要求你在装置B后面连接用向上排空气法收集气体的实验装置,你会选择图2的哪个选项
 

(6)小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净,请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?(答一条即可)
 

(7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,她应选择
 
作为气体发生装置,如果用图3所示装置进行收集,则气体应由
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝土矿的主要成分是Al2O3,是生产金属铝的重要矿物,工业上用分解熔融态的氧化铝方法制取单质铝,反应的化学方程式为2Al2O3 (熔融) 
 通电 
.
 
 4Al+3O2
(1)Al2O3中铝元素的质量分数是.
(2)现在要分解得到1080t的单质铝,理论上需要含Al2O3 80%的铝土矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验内容观察到的现象反应的化学方程式
在盛有CuSO4溶液的试管中加入锌粒
 
 
给试管里的胆矾晶体加热蓝色晶体变成白色粉末,试管口水珠生成
 
在盛有FeCl3溶液的试管中滴家烧碱溶液
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列溶液中溶质的化学式填在括号中
(1)澄清的石灰水
 

(2)高锰酸钾溶液
 

(3)0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)
 

(4)稀盐酸
 
      
(5)硝酸铵溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是
 

A.氧气用于气焊                            B.干冰用于人工降雨
C.盐酸用于除铁锈                         D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系:

(1)写出上图物质的化学式:B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)写出下列转化的化学方程式:E→C:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验装置.下列有关该实验的说法正确的是(  )
A、使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多
B、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
C、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
D、若实验过程中没有夹紧止水夹或燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,都会影响测定的结果

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