选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | H2O | NaOH 固体干燥 |
B | CuO 粉末 | Cu 粉 | 加入足量的稀硫酸 过滤 |
C | KCl 粉末 | MnO2 | 加水溶解 过滤 洗涤 烘干 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加入过量的CaCO3过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、KCl 粉末易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为15:22:5 | |
C. | 青蒿素中含有42个原子 | |
D. | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸溶液中都含有大量的H+ | B. | 酸都含有酸根 | ||
C. | 酸中都含有氢气 | D. | 酸中都含有氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将硝酸铵与草木灰(含碳酸钾)混合使用 | |
B. | 纯碱既可以从内陆盐湖提取,又可以用“侯氏联合制碱法”生产 | |
C. | 用石灰乳和硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液 | |
D. | 高温煅烧石灰石可以制得生石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 目的 | 方案 |
A | 降低水的硬度 | 过滤 |
B | 除去铜中的氧化铜 | 加入足量稀盐酸,过滤 |
C | 验证某溶液呈酸性 | 向该溶液样品中滴加酚酞溶液 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序 | 将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 薄荷醇由三种元素组成 | |
B. | 薄荷醇不属于有机物 | |
C. | 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 | |
D. | 薄荷醇中碳、氢、氧元素的质量比为10:20:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是无色液体 | B. | 饱和澄清石灰水升高温度会变浑浊 | ||
C. | 洗洁精能溶解碗壁上的油污 | D. | 溶液蒸发水分会变浓 |
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