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在进行某些化学实验时,对操作顺序有严格的要求,下列说法不正确的是

A.碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯

B.点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃

C.检查装置气密性时,先用两手握住试管,然后将导管口放入水中

D.氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2018届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:推断题

物质A、B、X、M、N由H、O、C、Fe四种元素中的一种或多种组成。

(1)A、B是组成元素相同、在常温下均为气态的氧化物,其中A能参与绿色植物的光合作用,写出A的化学式_____,A与B的化学性质不同的原因是_____。

(2)X是红棕色固体,其在高温条件下能与B发生反应,写出X与B反应的化学方程式_____。

(3)M为最简单的有机物,是天然气的主要成分,具有可燃性。写出该物质在空气中燃烧的化学方程式_____。

(4)N是化学实验室中最常用的燃料,可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得,其化学式为_____;N可以溶解衣服上的油污,其去污原理和洗洁精除油污原理_____(填“相同”或“不相同”)。

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市桥东区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组同学,在学习了化石燃料后,对天然气的主要成分甲烷,燃烧后得到的气体是什么产生了兴趣,他们收集了一些甲烷燃烧后的气体,请你参与探究并回答下列问题。

(查阅资料)

甲烷充分燃烧的化学方程式为_____;也可能不充分燃烧生成CO。

白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色;浓硫酸可以吸收水分,做干燥剂。

甲烷也具有还原性,在高温下可以与铁、铜等的金属氧化物反应生成对应金属单质和二氧化碳、水。

(提出问题)

甲烷燃烧后得到的气体中有哪些成分?

(猜想假设)

猜想I:CO;

猜想Ⅱ:CO2;

猜想Ⅲ:CO2、CO

(实验设计)

将甲烷燃烧的产物依次通过A-E装置进行实验:

观察到的实验现象如下:

(1)A中澄清石灰水变浑浊,相关反应方程式为_____:

(2)C中_____;

(3)D中澄清石灰水变浑浊。

(实验结论)

根据以上实验现象可推断出猜想Ⅲ成立。

(反思交流)

有同学认为实验设计不合理,因为可能会有没烧完的甲烷对实验产生干扰。同学们经过讨论,在原有实验装置的基础上进行了改进:在B、C装置之间添加一个_____(填字母序号,下同)装置,在C、D装置之间添加一个_____装置。

重新实验后,两个新加的装置都无明显现象,其他装置的现象与上次实验相同。充分证明猜想Ⅲ成立。

(拓展延伸)

在装置末端“?”处应连接(放置)一个_____进行尾气处理,处理尾气的原因是_____。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,相关内容如下图所示。

反应前后各物质的质量:

物质

氧气

二氧化碳

水蒸气

W

反应前质量/g

50

1

1

23

反应后质量/g

2

45

28

x

反应的微观示意图:

(1)X=_____。

(2)一个C物质分子由_____构成。

(3)反应过程中B物质与D物质的分子个数比为_____。

(4)W的化学式为_____。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

化学学习过程中会接触到很多数据,下列数据不正确的是

A.人体中水的含量约占体重的70%

B.生铁的含碳量为2%-4.3%

C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体

D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%

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科目:初中化学 来源:安徽省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

某兴趣小组同学对蜡烛的燃烧进行了以下探究。

(1)点燃蜡烛,将一根小木条平放入火焰中约2s后取出(如图1所示),可观察到_________(选填“a”“b”或“c”)处木条最先炭化变黑,说明火焰的_______温度最高。

(2)将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯倒转,迅速加入澄清石灰水,振荡,观察到的现象是_____________。

(3)用大烧杯罩住燃着的蜡烛,一段时间后蜡烛熄灭了(如图2所示),这说明蜡烛燃烧需要__________(填一种纯净物名称),同时看到蜡烛熄灭时冒出了白烟,白烟是_________冷凝形成的固体颗粒。

(4)根据以上实验可以得出蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧反应的文字表达式是_____________________。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市槐荫区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

壮丽70年,奋斗新时代。新中国成立70年来,中国大地上发生了天翻地覆的变化。其中化学科学发挥了一定的作用,化学改变世界,科技改变生活。

(1)从烧煤的绿皮火车到高铁,中国速度令世界瞩目。高铁已成为一张靓丽的中国名片,铁路上常用铝热剂对钢轨进行焊接,发生反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,反应后化合价升高的元素是_____(填元素名称)。

(2)硅是天宫一号动力源太阳能电池的主要构成材料。单质硅是由石英(SiO2)固体与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为____,SiO2中硅元素的化合价______。

(3)我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔,氢气燃烧的化学方程式为______,氢能源的优点是____(答出一点即可)。

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科目:初中化学 来源:2019年山东省潍坊市诸城市中考三模化学试卷 题型:科学探究题

向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤洗涤、低温烘干得白色固体,并进行如下探究:

(猜测)白色固体可能是:①MgCO3;②Mg(OH)2;③_____。

(资料)MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物。

(实验1)

(1)取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管,观察到现象为_____,则猜测①不成立。

(2)另取适量白色固体于试管中,加入_____,产生大量气泡,则猜测②不成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[aMgCO3·bMg(OH)2·3H2O],其不溶于水,加热易分解,工业上常用作阻燃剂。

(实验2)

(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_____(选填“甲”或“乙”)装置,实验中浓硫酸的作用_____,浓NaOH溶液的作用_____。若错选为乙装置,则a:b的值会_____(填“变大”、“变小”或“不确定”)。根据实验测得的数据,经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为[3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。

(拓展延伸)

(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2,写出此反应的化学方程式_____。

(5)工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂,其可能的原因有_____。

a.分解时吸热,降低可燃物的着火点

b.生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气

c.生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度

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