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下列实验操作正确的是(  )
A、
   倾倒液体
B、
    洗涤仪器
C、
取用较大块状固体药品
D、
  点燃酒精灯
考点:液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,固体药品的取用,玻璃仪器的洗涤
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据液体取用需要注意事项进行判断;
B、根据实验仪器仪器洗涤的方法和注意事项及原理回答.C
C、从在试管里装入较大块状固体的方法去分析;
D、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断;
解答:解:A.倾倒液体时,试管应该倾斜,错误
B、常用的洗涤试管的工具是试管刷,使用方法是转动或上下移动,移动时不能用力过猛,否则会损坏试管,错误.
C、由常见仪器的名称和用途可知,取用固体药品一般用药匙,有些块状的药品可用镊子,错误.
D、点燃酒精灯时,用火柴引燃,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾;正确;
故选D
点评:熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

常见的金属活动顺序为
 

(1)在金属活动性顺序中
 
可以与酸反应置换出氢气;金属位置越靠前的活动性越强,越易失去电子变为离子,反应速度越快.
(2)活动性较
 
的金属一般可以将位于
 
的金属从它们的
 
中置换出来,除了
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将28克铁粉和48克镁粉分别加入各装有200克质量分数为36.5%的稀盐酸的甲乙两烧杯中,哪个烧杯中生成的氢气较多,为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我市某中学化学兴趣小组为了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒和漏斗等仪器对水样进行
 
(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用
 
来吸附除去水中散发出的少许异味.用
 
(填物质名称)检验河水是硬水还是软水;在生活中用
 
方法能使硬水软化.
(2)据报道,我市人均水资源量达到轻度缺水的程度.因此保护市区主要供水河流--东江水质就显得尤为重要.下列有关建议不合理的是
 
(填数字代号).
①严禁将含磷废水排入江中
②坚决杜绝岸边休闲散步
③严禁在江边随意堆放生活垃圾
④严禁在江边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
向试管中滴加液体
B、
给试管中倾倒液体
C、
称量一定质量的食盐
D、
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作,错误的是(  )
A、往酒精灯里添加酒精要使用漏斗
B、用滴管滴加液体时,不要将滴管伸入试管内
C、取用砝码要用镊子,添加顺序一般由大到小
D、实验室里剩余的药品要放回原试剂瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
A氧化铜充分加热
B氧化钙碳酸钙充分煅烧
C生铁加入足量稀盐酸
D碳酸钠碳酸氢钠充分加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成.实验装置由A、B、C、D组成(氢气发生装置省略未画出).回答下列问题:

(1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放
 
溶液,其作用是
 
;在装置B中通常放
 
溶液,其作用是
 

(2)实验中,检验了氯气的纯度后,应先通一段时间氮气,在加热氧化铜进行反应,其主要目的是
 

(3)实验中,某次测定的数据如下表所示
 实验前实验后
氧化铜和玻璃的总质量65.6g59.2g
氯化钙和U型管的总质量100.8g108.0g
计算生成的水中,氧,氢元素的质量比(要求有计算式)
 

(4)下列情况中,对实验测定结果一定没有影响的是(填序号)
 

①对CuO而言,H2是过量的;
②CuO粉末中含有不与H2反映的杂质;
③反应中部分CuO变成Ca2O3
④干燥剂CaCl2有部分失效;
⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,称取20g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为93.4g.完成下列计算:
(1)生成气体的质量是
 
g; 
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量是
 
g;
(3)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.(精确到0.1%)

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