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    在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，
    保持水的化学性质的粒子是
     
    ；
    通电分解水的变化过程中的最小粒子是
     
    ；
    通电分解水反应后生成新物质的粒子是
     
    ；
    当水变成水蒸汽时，
     
    粒子没有发生变化；水由
     
     构成．（填序号）
    考点：分子的定义与分子的特性,化学反应的实质
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：掌握分子和原子的区别和联系与分子的特征，即可解决这一问题．
    解答：解：分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持水的化学性质的粒子是水分子，原子是化学变化中的最小微粒，所以通电分解水的变化过程中的最小粒子是氢原子和氧原子，由于电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢分子构成，氧气是由氧分子构成，所以通电分解水反应后生成新物质的粒子是氢分子和氧分子；当水变成水蒸气时发生的是物理变化，水分子没发生变化．
    故答案为：⑤；①、②；③、④；⑤；⑤．
    点评：知道分子和原子的区别：分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒；
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2015年1月2日，哈尔滨某日杂仓库发生火灾，造成五名消防队员牺牲及重大财产损失，了解掌握安全防火知识十分重要，下列图标中属于消防安全标志的是（　　）
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    四位同学分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．
    【设计装置】

    【讨论探究】
    （1）对上述装置进行交流评价：其中收集不到二氧化碳气体的装置是
     
    （填写字母序号）；D装置的优点是
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （3）选用A装置实验．以下操作存在错误的是
     
    （填序号），对应的正确操作为
     
    ．

    （4）A装置还可以用于制取和收集氧气，反应的化学方程式为
     
    ；若改用C装置制取，则检查气密性的方法是
     
    ．
    【拓展提高】
    （5）该小组同学还设计了如图所示装置对制取获得的CO2进行性质验证：
    试回答以下问题：
    ①B处紫色石蕊试液变
     
    ．
    ②C处澄清石灰水变浑浊．对应的化学方程式为
     
    ．
    ③D烧杯中的蜡烛熄灭，说明CO2具有的性质有
     
    ．
    ④B、C处产生气泡的速率逐渐变慢后，若继续向反应发生装置加入相应酸，气泡速率变快．由此可推断，
     
    对反应速率有影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在SO3+H2O═H2SO4 反应中，反应前后不变的是
     

    A．分子总数      B．元素种类       C．物质种类    D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学语言包括文字语言、符号语言、图标语言等．
    （1）用文字描述下列化学符号的意义“
    ①2NH3
     
    ； 
    ②5Fe2+
     
    ；
    ③3Si
     
    ；
    ④
    +3
    Al
     
    ；
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①铁和稀盐酸
     
    ；  
    ②铁丝在纯氧中燃烧
     
    ；
    ③二氧化锰催化过氧化氢分解
     
    ； 
    ④加热高锰酸钾制氧气
     
    ；
    （3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态，某种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，试根据图回答下列问题：
    ①根据曲线的变化趋势，推知该物质可能是下列物质中的（填编号）
     
    ．
    A．Ca（OH）2  B．NaCl   C．KNO3    D．CO2
    ②图中A、B、C、D四个状态中，溶液属于不饱和状态的是
     
    ，状态最不稳定的是
     
    ．
    ③当物质的溶液从D点降温到B时（其他条件不变），此时溶液的浓度将
     
    （填增大、不变、减少）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色透明溶液，可能含有下面离子中的几种：阳离子组：Cu2+、Ba2+、Mg2+、H+；阴离子组：Cl-、OH-、NO3-、CO32-；已知该溶液能和铝粉反应放出氢气，如果确定该溶液中含有Mg2+，试推断溶液中一定含有
     
    离子，可能含有
     
    离子，一定没有
     
    离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（　　）
    A、都能用碳和氧气反应制得
    B、都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应
    C、都是无色有毒的气体
    D、都能溶于水，并能使紫色石蕊溶液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有10g Cu-Zn合金与200g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4中恰好完成完全反应．求：
    （1）产生H2的质量．
    （2）合金中 Cu%．
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，是利用氢氧化钙与空气中的
     
    反应，生成坚硬的
     
    ，其反应的化学方程式为
     
    ．据化学中常用有“一式多用”的原理，请你再写出两种可用此化学方程式表示的氢氧化钙的用途：
     
    ．

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