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某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列关于该原子的说法正确的是(  )
A、属于氢元素
B、电子总数为2
C、核电荷数为3
D、相对原子质量为1
考点:原子的有关数量计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.
解答:解:因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意原子核内含有1个质子和2个中子,故其核电荷数和核外电子数均为1;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为1+2=3.
A、该原子的核内质子数为1,属于氢元素,故选项说法正确.
B、该原子的电子总数为1,故选项说法错误.
C、该原子的核电荷数为1,故选项说法错误.
D、该原子的相对原子质量为3,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学想测定铁粉样品中铁的含量(杂质不溶于水,不溶于酸,不与硫酸铜反应).设计方案如下:将一包样品分成质量相等的两份,向其中一份加入足量的稀盐酸,反应后,得到1.4克不溶物;向另一份中加入足量的硫酸铜溶液,反应后得到7.8克不溶物,则样品中铁的质量分数是(  )
A、70%B、82%
C、56%D、80%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能量的转化过程中,属于化学变化的是(  )
A、水力发电
B、煤燃烧发电
C、太阳能热水器提供热水
D、电灯通电时发热

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
I.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成
 

Ⅱ.依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
 

Ⅲ.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是
 

a.Na2CO3   b.HCl      c.FeCl3        d.Ba(NO32
IV.请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知单质碳具有还原性,可以在高温的条件下把铁从Fe2O3里还原出来.某化学小组的同学利用木炭粉(假设木炭粉中不含其它杂质)对该实验进行如下探究,实验装置如图所示.
(1)实验过程中可以观察到澄清石灰水变浑浊,则证明反应生成的气体中一定含有
 
(写化学式,下同).
(2)有同学指出,反应的产物中还可能含有
 
,因此该装置还需
 

(3)实验完毕,对试管中的黑色固体成分,小明认为都是铁,而小敏认为还可能含有
 
.(写名称)
(4)若木炭粉和氧化铁恰好完全反应,其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是(  )
A、反应前后原子的种类、数目均无变化
B、此反应中反应物都是化合物
C、该反应是化合反应
D、参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

在盐酸、碳酸钠、火碱、二氧化碳、镁、食盐、石灰水、氧化铜、银、木炭粉等物质中,按类别选择适当物质,使下图连线的物质之间能相互反应,并回答问题:

(1)写出B的名称
 

(2)写出D的化学式
 

(3)写出E和F反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质X、Y之间存在如下关系:X+2Na0H═2Y+Cu(OH)2↓,则(  )
A、X一定是Cu(N032
B、X的相对分子质量比Y大
C、Y中阴离子的化合价为-2
D、该反应类型为置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图为教材中的硫燃烧实验,为什么要在瓶底放少量水?细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部也放少量水,其作用是否相同?请说明原因.
(2)硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,那么影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些呢?
(3)实验结束后,为减少二氧化硫的逸散,须立即熄灭硫,可采取什么方法?依据的灭火原理是什么?(写出一点即可)

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