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13.下列有关试剂取用的操作不正确的是(  )
A.用胶头滴管加少量液体试剂
B.用镊子夹取块状固体
C.如果没有说明用量,取用固体时只需盖满试管底部
D.实验中用剩的药品,一定要放回原试剂瓶中,不得乱扔乱放

分析 A、根据少量液体试剂的取用方法判断;
B、根据取用较大块或颗粒状固体药品的方法判断;
C、根据取用药品的节约原则判断;
D、根据剩余药品的处理原则判断.

解答 解:A、取用少量液体试剂应用胶头滴管滴加,所以正确;
B、为了方便,取用块状或颗粒状固体药品用镊子,所以正确;
C、取用药品时要严格按用量取,如没有说明用量,应取最小量,即一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部,所以正确;
D、实验室剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器中,所以错误.
故选D.

点评 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的文字表达式,并注明反应基本类型:
(1)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.化合反应
(2)加热氯酸钾制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.分解反应
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.化合反应
(4)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.现代科技证明,葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效.下列关于白藜芦醇 (C14H12O3)的说法错误的是(  )
A.每个白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的
B.白藜芦醇中碳元素的质量分数为73.7g
C.白藜芦醇的相对分子质量为228
D.白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14:1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的文字说明:
配料含碘量保质期食用方法储藏指南
氯化钠
碘酸钾
(20mg~40mg)/Kg18个月不要长时间炖炒避热、避
光、密封
(1)该“加碘食盐”属于(填序号)②
①纯净物      ②混合物       ③单质       ③氧化物       ⑤化合物
(2)“加碘食盐”中的“碘”是指元素.(填“单质、化合物、原子或元素”)
(3)由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热易分解(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.一瓶氢氧化钡溶液,请按要求填写化学符号:
(1)其溶液中阴离子的符号:OH-
(2)溶剂水中氢元素的化合价$\stackrel{+1}{H}$2O;
(3)填写氢氧化钡的化学式:Ba(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列关于元素的叙述中,正确的是(  )
A.具有相同核电荷数的一类原子总称元素
B.同种元素的原子结构和质量完全相同
C.元素种类取决于该元素原子的核外电子数
D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对实验现象描述不正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧发白光
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.磷在氧气中燃烧时产生大量白雾
D.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后,现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.
(1)烧杯①中溶解的溶质是氯化钾(或KCl).
(2)烧杯②中的上层清液为饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数为20%.
(3)根据图1和图2所示,下列说法正确的是CD.
A.蒸发一定量的水,图1两个烧杯中都一定有固体析出
B.将烧杯①中溶液倒入烧杯②中,充分搅拌后,烧杯中一定有固体剩余
C.升温到t2℃,两个烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)
D.若硝酸钾中混有少量氯化钾,可采用降温结晶的方式提纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用下列物质中的(  )
A.B.蛋清C.肥皂水D.盐水

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