【题目】【2016年湖北省咸宁市】“上善若水,水善利万物而不争”.下列有关水的说法不正确的是( )
A.地球上可供利用的淡水资源缺乏 B.水是由氢分子和氧原子组成的
C.生活中通过煮沸可将降低水的硬度 D.自然界中的水都是混合物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。
(1)甲同学实验操作如图:在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈_____色.再用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为_____________.
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是 .
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
【反思交流】
实验结束后,废液处理方法正确的是 (填序号).
A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应的实验操作的是
A.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气
C.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸
D.碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关溶液的说法正确的是
A.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%
B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉、过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是
A.NaCl NaOH NaNO3 B.NaOH H2SO4 KNO3
C.HCl NaCl Na2SO4 D.Na2SO4 H2SO4 CuSO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示的实验装置我们常用:
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同),收集装置是 。
(2)检查装置B气密性的方法是 。
(3)用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢钠(NaHCO3)是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物,其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是 ;为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和 进行验证。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用工业煤制乙二醇(重要的化工原料),因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景,该制备过程如右图所示。回答下列问题:
(1)“造气”过程的微观示意图,则制备合成气的化学方程式为 ,分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条):
宏观方面:
微观方面:
(2)合成气有还原性,可用于冶炼铜。请写出合成气与CuO反应的一个化学方程式: 。
(3)从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇,你得到的启示是 。
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