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18.以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.

(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为检查装置的气密性.
(2)B实验结束待集气瓶冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,可能的原因是红磷量不足(填一条即可).
(3)C实验用来验证质量守恒定律.
(4)D实验如果收集到20mL氧气,则收集的氢气体积是40mL.
(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的是防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底.

分析 (1)根据实验室制备气体时的步骤进行分析;
(2)根据测定空气中氧气的体积分数的实验原理、装置的特点、实验注意事项等,分析造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可能有:1、装置是否漏气;2、红磷的用量是否充足;3、装置是否冷却到室温等;
(3)根据做验证质量守恒定律的实验时选用药品和装置特点分析;
(4)根据在电解水实验中正氧负氢,氢二氧一分析;
(5)根据铁丝在氧气中燃烧试验的注意事项分析.

解答 解:(1)实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品;
(2)根据在测定空气中氧气的体积分数时注意事项:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开弹簧夹等;因此可知达不到瓶中空气总体积的五分之一的原因可能是:装置漏气、红磷量不足、或没有等到冷却至室温,打开弹簧夹等;
(3)C实验用来验证质量守恒定律;
(4)在电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,且负极产生的气体体积是正极的二倍,简记为:正氧负氢,氢二氧一.所以在电解水实验中所产生氧气的体积是20mL,产生氢气的体积应该是40mL;
(5)铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,放出大量的热,为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,在集气瓶底预先放少量水;
故答案为:(1)检查装置的气密性;(2)红磷量不足;(3)质量守恒;(4)40mL;(5)防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.元素周期表是化学学习和研究的工具.下图是元素周期表的一部分.

(1)从表中查出铝(AL)元素的相对原子质量为26.98;
(2)11~18号元素中属于金属的有Na、Mg、Al(填元素符号);
(3)表中不同种元素最本质的区别是A(填序号);
A、质子数不同        B中子数不同        C、相对原子质量不同
(4)仅由6、8、11号三种元素中组成的一种物质的化学式为Na2CO3

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9.煤是现在生活、生产中的主要燃料,里面含有少量的硫,它燃烧时常产生一种有害的SO2(二氧化硫)气体,一种有毒的气体CO(一氧化碳).农村常用沼气代替煤和柴禾,沼气的成分是CH4(甲烷).

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6.金属材料和我们生活息息相关.

(1)生铁和钢都是铁合金,性能优良,硬度均比纯铁大(填“大”或“小”).合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是cd(选填序号)
a.黄铜       b.不锈钢       c.铁矿石   d.氧化铁
(2)家用铝制容器不易腐蚀,这是因为4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示),铝壶内的水垢[含CaCO3]可用厨房中适量的食醋(填名称)去除;但试剂不能过量的原因是醋酸能与铝发生反应
(3)现代湿法冶金的先驱是指Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化学方程式表示),属于置换反应(基本反应类型)
(4)钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛.
I.铁的生锈
全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一.下面是对铁的腐蚀条件的探究.课本实验中,铁生锈所需要时间较长,某实验小组设计如下改进实验.(已知碱石灰能吸收水分)
(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的活塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是C导管口有气泡.
(2)反应开始后,甲装置中反应现象是产生大量气泡,MnO2的作用是催化剂.
(3)4min后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮.该实验说明铁生锈主要与水和氧气有关.B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度.
Ⅱ.铁的应用
(4)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是B(填字母,下同).
A.铁钳 B.铁锅 C.刀具
“纳米α-Fe粉”可以在空气中燃烧,铁丝在空气中不能燃烧,这是因为纳米铁粉与氧气的接触面积增大.
Ⅲ.铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来.请回答下列问题:
(5)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成生成一氧化碳外,还能提供热源,维持炉温;
Ⅳ.实验探究炼铁原理
(7)实验时准确称取4.8克纯净的Fe2O3固体按图1进行实验,当固体全部变黑后,继续通入CO直到玻璃管冷却.将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸,发现固体全部溶解,但无气泡产生.
查阅资料:a.铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解.
b.Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下:
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe2O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$${\;}_{黑色}^{FeO}$$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
根据“无气泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②FeO③Fe3O4和FeO.
小明称取了反应后的固体,为4.64克,试通过计算确认固体的成分.
反思:一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可采取的措施有控制在高温的条件下进行(写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.
(1)氧气O2;(2)亚铁离子Fe2+;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①的仪器名称:①长颈漏斗.
(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是BF(填字母序号,下同),选用装置E能收集到较干燥的H2
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请用相应的化学符号填空.
(1)高原上缺氧中的“氧”O2;       
(2)两个氢氧根离子2OH-
(3)氧化铝中铝元素化合价为+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作正确的是(  )
A.
读量筒内液体的体积
B.
稀释浓硫酸
C.
氢气的验纯
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是从元素周期表中截取的三种元素的信息,请回答下列问题:

(1)甲中A处的元素符号是N;
(2)丙中元素的原子结构示意图如上图,其中x的数值为7,在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)电子;
(3)乙和丙中元素形成的化合物是由钠离子和氯离子构成的.

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