分析 (1)根据常见的净化水的方法分析回答;
(2)根据生活中区分软水、硬水的方法和硬水的软化方法分析回答;
(3)根据活性炭的吸附性和化合价原则分析回答;
(4)根据题干的变化分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式;
(5)根据常见的节约用水的方法分析回答.
解答 解:(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的吸附性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氧的化合价为-2价,则可推出氯元素的化合价为:+4;
(4)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,该反应的化学方程式:2H20$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.属于分解反应;
(5)“节约用水,从我做起.”生活中节约用水的措施有很多:例如:淘米水浇花洗衣水冲厕等.
故答为:(1)过滤;(2)肥皂水,煮沸;(3)吸附,+4;(4)2H20$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,分解;(5)
淘米水浇花等.
点评 本题主要考查了水的净化、活性炭的作用、化合物中元素化合价的计算,掌握相关知识即可正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
C. | 黄铜片和铜片相互刻划,只有铜片上有划痕 | |
D. | 生石灰加入一定体积的水,白色固体变成白色浆液,吸收大量的热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
A | B | C | D | |
反应前质量/g | 0 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反应后质量/g | 待测 | 6.6 | 0 | 2.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 铝制品不用涂任何保层来防腐,因为铝不与空气反应 | |
B. | 铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关 | |
C. | 生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关 | |
D. | 新轿车中常弥漫着皮革气味.从分子角度看,这是构成物质的分子大小不同的结果 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 做镁条燃烧实验时,先用砂纸打磨镁条,目的是去除金属表面的“锈” | |
B. | 玻璃仪器外壁有水,加热前要先擦干再加热,目的是防止仪器炸裂 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放少量水,目的是使实验现象更加明显 | |
D. | 量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平.防止读数误差 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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