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    【题目】人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝．食盐中通常加入一定量的碘酸钾（KIO3），补充人体需要的碘元素．结合图中信息判断，下列叙述中，正确的是

    A.碘元素属于金属元素

    B.碘的相对原子量是126.9g

    C.碘离子（I﹣）的核外电子数为54

    D.碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好

    【答案】C

    【解析】

    A、利用图中提供的信息知，碘元素核外最外层电子数为7，易得到电子形成稳定结构，属于非金属元素，故A错误；

    B、利用图中提供的信息知，碘的相对原子质量是126.9，单位为“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；
    C、利用图中提供的信息知，碘酸钾中含有碘元素，碘离子（I-）是碘原子获得1个电子形成的，所以碘离子（I-）的核外电子数为54，故C正确；

    D、碘元素虽然是身体不可缺少的成分，但并不是越多越好，摄入多了对身体也不好，也会造成甲状腺疾病，故D错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】抗击新冠肺炎疫情中,一种名为瑞德西韦(分子式为C27H35N6O8P)的新药被寄予厚望,认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列有关瑞德西韦说法正确的是

    A.瑞德西韦的相对分子质量为602 g

    B.瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水

    C.瑞德西韦由27个碳原子、35 个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成

    D.瑞德西韦中质量分数最大的是碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习氢氧化钠的化学性质后，小明做如下实验：（提示：氯化镁溶液为无色，不能使酚酞试液变红）

    实验

    实验操作

    实验现象或预期现象

    结论或解释

    Ⅰ

    现象：______________

    二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应，该反应

    方程式为__________

    Ⅱ

    溶液由无色变为红色

    结论：_____________________________

    Ⅲ

    加入稀盐酸后，未观察到明显现象；滴入酚酞后，溶液变红色。

    盐酸与氢氧化钠未发生化学反应

    Ⅳ

    有白色沉淀生成

    生成沉淀的原因（用化学方程式解释）

    _________________

    Ⅴ

    1.将II、III、IV三支试管中的物质倒入一个洁净的烧杯中

    烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色

    上层清液中溶质的成分为 __________

    （除指示剂外）

    2.取少量上层清液于试管中，滴入_____溶液，可探知该清液中溶质成分

    可能出现的现象为：________________

    （1）请补充表格．①~⑦的内容。

    （2）小军认为小明实验I操作设计不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应，应做的改进是_____

    （3）小亮认为小明实验III的结论不正确，理由是_______________________________________，于是小明另取试管重新做了lll的实验，在滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸，边滴边振荡。当观察到_______________________________时，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。从微观角度看，此反应的实质是_____________________________________

    （4）小琳同学提出，实验III如果不用酚酞指示剂，可向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断反应是否发生。下列分析正确的有_________

    A 加入Na2CO3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生。

    B 加入CuSO4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生。

    C 加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有 A、B、C、D、E 五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按下图所示的步骤进行，回答下列问题:

    （1）B中的溶质是_____（填化学式）。

    （2）用 X 鉴别 D、E 时，X 可以选用不同的物质。

    ①若 X 为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式:_____

    ②若 X 为氯化钡，写出有流淀生成的反应的化学方程式:_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2月20日在京举行的国务院联防联控机制新闻发布会上，中国疾控中心研究员冯录召表示，新冠肺炎COVID-19病毒通过污染衣物感染人的机率极低。如果不是去过医院等特定场所，探视过病人或者接触过可疑症状人员，普通公众不需要对衣服专门酒精消毒。冯录召介绍，酒精对普通衣物没有腐蚀作用，但酒精是甲类易燃物品，如果喷洒在衣物上，遇到高温、明火、静电都可能起火，所以建议不要将酒精喷洒在衣服上。

    （1）酒精的学名叫乙醇，是一种有机物，化学式为_____，在常温、常压下是无色透明液体，有刺激性的醇香味，是酒类饮品的主要成分。

    （2）乙醇液体密度是0.789g/cm3（20℃），能与水以任意比互溶，也是良好的有机溶剂。在自制酸碱指示剂过程中需要添加酒精溶液，添加酒精溶液的作用是_____。

    （3）75%（体积分数）的酒精常用于医疗消毒，因其在遇到高温、明火、静电时都可能起火，所以使用时要特别小心；若正在喷出的酒精遇明火燃烧更剧烈，甚至产生爆燃，产生爆燃的原因是_____。

    （4）酒精是以农作物的秸秆或粮食为原料，通过微生物的发酵而制得，因此酒精属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。发酵得到的酒精可以用来酿制白酒，但工业酒精因含少量的甲醇（CH3OH）而不能制酒。甲醇有毒，其它的性质与乙醇十分相似，很难除去，工业酒精往往用来做燃料，写出甲醇燃烧的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答有关问题：

    （1）如图A，向收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/2体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，可观察到什么现象_______？由此可推知CO2具有什么性质_______？

    （2）如图B，向盛有二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭，稍等片刻后可观察到什么现象_______？这说明木炭具有什么作用_______？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸钙是工业生产的重要原料，现在一烧杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末状混合物42.2g，向其中加入168.8g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐渐加入溶质的质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示。请根据题意回答下列问题：

    （1）写出在整个实验过程中观察到的一项实验现象： 。

    （2）当滴入10%的稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）_______________。

    （3）在CaCO3和CaCl2的混合物样品中，含CaCO3的质量为____________ ___g。

    （4）当滴入10%的稀盐酸146g时（即B点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量。（计算结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂排出的废水中含有AgNO3、Ba( NO3)2 、Cu(NO3)2三种物质。某化学兴趣小组查阅相关资料，设计了如下实验方案处理废水。

    [查阅资料]

    ①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe( OH)3;

    ②Ba的金属活动性比Fe强。

    处理该废水的实验方案.流程如下:

    回答下列问题:

    (1)回收产品中含量最多的一种物质是_________________（填写化学式）

    (2)写出白色沉淀在空气中转化为红褐色固体的化学方程式为______________________；

    (3)在废水处理过程中要加入过量试剂的目的是______________________；

    (4)此流程中涉及_________________种基本反应类型。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气燃烧反应的微观示意图如图所示。由图可得到的结论是

    A.该反应前后共有6种物质B.该反应物中没有单质

    C.该反应前后分子数目不变D.该反应过程中共涉及三种氧化物

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