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20.碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是(  )
A.3g碳与8g氧气完全化合,可生成11g二氧化碳
B.2g碳与4g氧气完全化合,可生成22g二氧化碳
C.4g碳与5g氧气完全化合,可生成9g二氧化碳
D.5g碳与9g氧气完全化合,可生成14g二氧化碳

分析 根据题干信息可知,碳在完全燃烧时,生成二氧化碳,根据反应的化学方程式求出各种物质的比例关系,然后结合质量守恒定律判断选项正误即可.

解答 解:由化学方程式C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2能够可知:每有12份质量的碳和32份质量的氧在点燃的条件下完全化合生成44份质量的二氧化碳,即参加反应的碳、氧气和生成的二氧化碳质量之比=3:8:11.
A、符合质量守恒定律,故正确;
B、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误;
C、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误;
D、不符合各比例关系,碳有剩余,氧气不足,故错误.
故选:A.

点评 化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和即质量守恒定律.在这里要注意“参加反应”这四个字的含义.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的是A、B两种固体物质的溶解度曲线,在20℃时,烧杯中盛有A、B两种固体物质的混合溶液,并且杯底尚有少最未溶解的A、B固体,若让溶液温度升到60℃,则杯底(  )
A.固体物质A、B都减少B.固体物质A、B都增多
C.固体物质A减少,固体物质B增多D.固体物质A增多,固体物质B减少

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.比较与归纳是我们学校化学的常用方法,请结合下列实验常用装置,回答下列问题.

(1)①所示仪器的名称锥形瓶.
(2)用A何E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作是检验装置气密性.
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为B、C,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是反应物为固体与液体或液体与液体,不需要加热.
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑,若用图中装置F进行“排水法”收集氢气,则氢气应从b端通入(选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的操作示意图

(1)(A)处有一个明显的错误是瓶塞没有倒放;
(2)(D)处量筒的规格应选用50mL(选50mL或100mL);
(3)E处玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解.
(4)如果(B)处称量时物体和砝码的位置放反了(1g以下用游码),而其他操作步骤都正确,则实际配得的NaCl溶液的溶质质量分数偏小(填偏大或偏小).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请用适当的数字和符号填空:
(1)2个钙离子2Ca2+;(2)硫酸H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化属于化学变化的是(  )
A.干冰升华B.空气液化C.冰块融化D.大米酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列气体混合能发生爆炸的是(  )
A.煤气和天然气B.氧气和二氧化碳C.甲烷和空气D.氮气和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题.
(1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是②(填序号)
①食盐②干冰③面粉④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是过滤,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)区别硬水和软水的方法是加入肥皂水.
(4)为了防止水的污染.①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.
其中可以采用的方法是D(填序号)
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施洗菜水浇花等.
(6)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.生活中处处有化学.铁锅是厨房中常用的饮具,请用所学的化学知识填空.
①铁锅作炊具主要是利用铁的导热 性.
②使用铁锅有利于人体健康,主要是因为能够为人体提供铁元素.
③请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法保持铁锅表面洁净、干燥.

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