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    19．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（　　）
    ①CO2→CO；②Cu→H2；③Na2CO3→NaNO3；④CaCO3→Ca（OH）2．
    A．①②③④B．②④C．①③D．③④

    分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

    解答 解：①二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能由一步反应实现；
    ②铜不会与酸反应生成氢气，转化不能由一步反应实现；
    ③碳酸钠和硝酸（或者硝酸钙或者硝酸钡）反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，转化能由一步反应实现；
    ④碳酸钙难溶于水，不与碱溶液反应，转化不能由一步反应实现；
    所以①③在一定条件下均能一步实现．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
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    9．如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：
    颜色红橙绿蓝紫
    pH1～34～56～78～1011～14
    向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中加入稀盐酸，有可能出现的颜色变化是（　　）
    A．由紫到绿B．由绿到蓝C．由橙到绿D．由红到紫

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    10．硅是一种半导体材料，可用于制作半导体器件和集成电路．还可以合金的形式使用．为了更好地了解硅元素，同学们查阅了元素周期表，下面从该图获取的信息中，不正确的是（　　）
    A．硅元素的原子核内有14个质子B．硅元素属于非金属元素
    C．硅元素相对原子质量为28.09gD．硅元素的原子核内有14个中子

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    7．暑假去植物园游玩，同学们的感觉与科学知识的联系不正确的是（　　）
    A．植物园空气清新，是因为这里氧气的含量高
    B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能
    C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，蒸发吸收身体的热量
    D．喝可口可乐清热解渴，是因为可口可乐中溶解的二氧化碳汽化吸热

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现将0.1g氧化钙完全溶于99.9g水中，则溶液中溶质的质量分数为0.13%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．为测定由盐酸和硫酸组成的某混合酸中溶质的质量分数，取100g该混合酸，逐滴加入某Ba（OH）2溶液，生成沉淀BaSO4的质量和pH的变化关系如图所示．
    （1）当加入的氢氧化钡溶液为200g时，混合酸恰好被中和．
    （2）求Ba（OH）2溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）（精确到0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．小明欲配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液．如图是实验操作示意图．

    （1）计算需要氢氧化钠的质量为2.5g．需要水的体积为47.5mL．
    （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：④①③⑤②；
    （3）量取所需要的水应选择50ml（选填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒
    （4）①的错误操作导致所配置的溶液的溶质质量分数偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），若其他操作均正确．①操作导致最后实际所配置的溶液的溶质质量分数为3%．
    （5）③的错误操作导致所配置的溶液的质量分数偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），改正：视线与凹液面的最低处保持水平．
    （6）配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是易与二氧化碳反应而变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（　　）
    A．①②B．①③C．①②③D．只有③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
    （1）你认为能测出铜的质量分数的是Cu-Zn合金．
    （2）取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示．
    试计算：①生成气体的质量为0.2g
    ②该合金中铜的质量分数
    ③恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数．

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