【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
品名:504双吸剂
成分:铁粉、生石灰等
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)__.
(实验探究1)
甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不容物,溶液变红. | 固体中一定含有__ 和氢氧化钙. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的__. | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液. | 固体中一定含有__, 一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | __ | 固体中一定含有CaCO3 |
(实验质疑)
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是__.
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是__.
(实验探究2)
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)③中反应的化学方程式是__.
(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有__,仍有一种物质不能确定,该物质是__.
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g.
(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是__.
【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 CaO 稀盐酸 Fe 澄清的石灰水变浑浊 氧化钙与水反应生成的氢氧化钙也能使无色酚酞变红,不能确定原固体中是否含有氢氧化钙 氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Fe2O3 Ca(OH)2 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
【解析】
作出猜想:氧化钙在空气中能与空气中的水反应生成氢氧化钙,化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
实验探究1:甲同学的方案:
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液,固体溶解时试管外壁发烫,说明一定含有氧化钙,氧化钙溶于水放出大量的热,试管底部有不容物,溶液变红,不一定含有氢氧化钙,因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,也能使酚酞试液变红;
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,固体中一定含有铁,不一定不含Fe2O3,因为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,说明固体中一定含有碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳使石灰水变浑浊.
实验探究2:
(1)由乙丙同学的设计方案可知:磁铁吸引了铁粉;固体溶于水后,滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(2)对滤渣B的探究:①取滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡冒出,溶液变为黄色,说明一定含有碳酸钙和氧化铁,碳酸钙与盐酸反应产生气泡,氧化铁与盐酸反应产生氯化铁溶于水呈黄色.
由乙丙同学的实验还不能确定一定含有氢氧化钙,因为氧化钙与水反应生成了氢氧化钙.
实验结论:经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,而滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,故氧化钙或氢氧化钙或两者混合物质量为0.6g,与碳酸钠反应生成的滤渣C碳酸钙的质量为1.0g,C中钙元素质量是:1.0g×100%=0.4g,根据反应前后钙元素守恒,假设0.6g全是氧化钙,则含钙元素质量为0.6g××100%=0.428g,假设全是氢氧化钙,则钙元素质量为0.6××100%=0.324g,而C中钙元素质量为0.4g,因此是氧化钙和氢氧化钙的混合物,即久置固体的成分是:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为初中化学常见实验。
(1)实验A中,由__的体积确定可燃物燃烧消耗氧气的体积。
(2)实验B中,a和b内的气体依次为__,该实验证明水是由__组成的。
(3)某小组进行实验C时,未在锥形瓶上塞橡胶塞,也验证了质量守恒定律,原因是__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。
(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是 (填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是 。
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比 (填“增大”、“不变”或“减小”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氢氧化钠溶液,需水的体积为_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量时先调节托盘天平平衡,将一只烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后_____(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A 将氢氧化钠固体加入烧杯中
B 按需要添加砝码、移动游码
③加水充分溶解,并冷却至室温(约20℃)。
(2)用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应的过程中,使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线,如图所示:
①当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____(用化学式表示)。
②加入_____g氢氧化钠溶液,恰好完全中和。
③试计算此盐酸的溶质质量分数_____。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:
(1)装置B中反应的方程式为__;要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有__(填序号,从A﹣E中选择);若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳__.
(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有__(填序号),方程式是__;
(3)化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①氯化铵(固)+氢氧化钙(固)氯化钙+氨气+水
②碳酸氢铵(固)氨气+二氧化碳+水
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):你选择上述反应__作为实验室制取氨气的反应原理,选用上图中A~H的__作为反应的发生装置,采用的收集装置是F和H,其中氨气应从__管导入(填a或b)F中.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究:
(1)请写出仪器名称a:____;b:____
(2)实验室里不使用催化剂制取氧气时,可选用的发生装置是__________(填字母代号,下同);实验室制取CO2气体时发生的化学反应方程式为_____ ;收集CO2一般不选用D装置的原因是_______.同学用图中A、F、G装置组合制备CO2气体并验证相关性质,则装置A应该先连接装置_______(填F或G);F装置中的现象是_______;
(3)如图E所示,向烧杯中慢慢倾倒CO2,发现下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明CO2具有的化学性质是(答一点即可)_______.
(4)若装置A中的反应过于剧烈,从安全角度考虑,可以采取的措施有(填序号)___
a 用容积较小的锥形瓶
b 将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
c 加热反应物
d 降低液体反应物的浓度
(5)盐酸中的溶质是氯化氢,实验室常用加热氯化钠固体与浓硫酸的混合物的方法来制取氯化氢气体.在实验室制取氯化氢气体时,_____(填“能”或“不能”)使用B装置作为气体发生装置;发生反应的化学方程式为:_______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )
A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等,都是30
B. t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C. 温度从t2℃降至t1℃时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙
D. t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产生活密切相关。
(1)现有下列四种物质:A金刚石 B碳酸钙 C 75%的酒精溶液 D一氧化碳,选择适当的物质填空(填字母)。
①可用于冶炼金属的气体是____________。
②可用作切割玻璃的是________________。
③可用作补钙剂的是______________。
④可用于医疗消毒的是_______________。
(2)化石燃料包括煤、石油和___________,化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是_____________。
(3)为减少温室气体的排放,将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①氦气_________________;
②3 个钾原子_________________;
③地壳中含量最多的金属元素_________________;
④铵根离子_________________;
⑤氧化钙中钙元素的化合价_________________。
(2)符号“4Mg 2+”中数字“2”的含义是_________________。
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