精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由.

①瓶塞正放,会把杂质带入瓶中
②砝码放在左盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确
③氯化钾放在右盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确.
④量筒口没有紧挨烧杯口,会导致液体飞溅.

分析 为了防止污染试剂,取下瓶塞时应该倒放在桌上;
称量时应该是左物右砝;
把水倒入烧杯时应该量筒口紧挨烧杯口.

解答 解:错误之处:
①瓶塞正放,会把杂质带入瓶中;
②砝码放在左盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确;
③氯化钾放在右盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确;
④量筒口没有紧挨烧杯口,会导致液体飞溅.
故填:瓶塞正放,会把杂质带入瓶中;砝码放在左盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确;氯化钾放在右盘,称量方法不正确,如果称量过程中使用游码,会导致称量结果不正确;量筒口没有紧挨烧杯口,会导致液体飞溅.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图1,浙江在线《水能灭火,可是昨天这场雨,却在一起火灾当中充当了“油”的角色》报道:长挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车.据介绍,电石,化学名称碳化钙(CaC2)不可燃,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能激烈反应产生乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,释放出大量的热.乙炔气体不易溶于水,密度比空气略小.请回答:
(1)请写出碳化钙遇水后的化学方程式:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 
(2)根据上述信息,你认为如果在实验室要收集乙炔气体,最好采用图2中的A、C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列各组物质中,属于单质的是E,化合物的是A,纯净物的是AE,混合物的是BCD,氧化物的是A.(均填序号)
A、冰水混合物   B、清新的空气   C、过氧化氢(H2O2)溶液   D、氧气和臭氧E、氮气和液氮.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列基本实验操作的图示正确的是(  )
A.    
检查气密性
B.
读液体体积
C.
过滤悬浊液
D.
熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某科学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后,除生成一些气体外,试管中还有一些黑色粉末状固体.
(1)根据铜绿的化学组成,他们猜测生成的气体中应该有二氧化碳和水蒸气.为了验证他们的猜测,他们用如图所示的装置进行了实验.则图中器材①的名称是铁架台;B装置内应该盛放试剂无水硫酸铜,而C装置内则应该盛放试剂澄清的石灰水.
(2)通过前面的实验证明他们关于生成气体成分的猜测是正确的,而对于黑色粉末的成分则有几种不同的观点,甲同学认为应该是氧化铜,乙同学认为应该是碳粉,丙同学则认为应该是氧化铜和碳粉的混合物.三位同学中有一位的假设因为不合理,被另两位同学予以否定,则被否定的是乙同学的观点,理由是铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变,可知所得黑色粉末中一定含有铜元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明欲配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液.如图是实验操作示意图:

(1)计算需要氢氧化钠的质量为2.5g.需要水的体积为47.5mL.
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④①③⑤②.
(3)量取所需要的水应选择50mL(填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒.
(4)①的错误操作导致所配置的溶液的溶质质量分数偏小 (填“偏大”“偏小”或“不变”),若其他操作均正确,①操作导致最后实际所配置的溶液的溶质质量分数约为3.1%.
(5)③的错误操作导致所配置的溶液的质量分数偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”),改正:视线与凹液面的最低处保持水平.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5 g,需要量取水47.5g.
(2)配制的操作示意图如图所示,该实验的正确操作顺序为CBDEA (填字母序号).

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是①②③(填序号).
①氯化钠固体不纯                   ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数               ④装瓶时,有少量溶液洒出
(4)A中玻璃棒的作用是加速溶解. 
(5)用规格为50mL (填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中.
(6)溶解时必须用到的仪器是烧杯、玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.能使无色酚酞试液变红的是(  )
A.HClB.NaOHC.NaClD.H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.为了测定水的组成选用下列装置进行研究,请回答问题(装置中药品均足量):
(1)为了得到纯净、干燥的H2,装置B中的试剂应是氢氧化钠溶液.
(2)若测得装置D中样品在实验后减少了6.4g,E装置中药品增加了7.2g,F装置增加了3.6g,根据此可求出水中氢氧元素的质量比=1:8.
(3)实验结束后,若D处仍有黑色固体,则实验测定的水中氢氧元素的质量比无影响.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(4)装置F能否省去不能.(填“能”或“不能”)原因是防止空气中的水进入E装置中.

查看答案和解析>>

同步练习册答案