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实验室里,某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯,倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来.在同学们慌乱之际,只见老师迅速掏出一块棉手帕,用水浸湿后,扑盖在桌面上,立即熄灭了火焰.接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上,然后用镊子夹住两角展开,让一位同学再划上火柴将其点燃.当火焰熄灭后,手帕完好无损.老师笑着说:“这是一块烧不坏的手帕”.请你解释:
(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?
(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?
(1)用湿抹布盖上是火焰,可以隔绝空气(氧气),从而进行灭火;故答案为:用湿抹布盖上是火焰,可以隔绝空气(氧气)灭火;
(2)将手帕点燃,这一过程中,燃烧的物质是酒精;由于水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点,故燃烧后手帕完好无损.
故答案为:水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点,故燃烧后手帕完好无损.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯,倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来.在同学们慌乱之际,只见老师迅速掏出一块棉手帕,用水浸湿后,扑盖在桌面上,立即熄灭了火焰.接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上,然后用镊子夹住两角展开,让一位同学再划上火柴将其点燃.当火焰熄灭后,手帕完好无损.老师笑着说:“这是一块烧不坏的手帕”.请你解释:
(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?
(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室里,某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯,倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来.在同学们慌乱之际,只见老师迅速掏出一块棉手帕,用水浸湿后,扑盖在桌面上,立即熄灭了火焰.接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上,然后用镊子夹住两角展开,让一位同学再划上火柴将其点燃.当火焰熄灭后,手帕完好无损.老师笑着说:“这是一块烧不坏的手帕”.请你解释:
(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?
(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室里,某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯,倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来.在同学们慌乱之际,只见老师迅速掏出一块棉手帕,用水浸湿后,扑盖在桌面上,立即熄灭了火焰.接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上,然后用镊子夹住两角展开,让一位同学再划上火柴将其点燃.当火焰熄灭后,手帕完好无损.老师笑着说:“这是一块烧不坏的手帕”.请你解释:
(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?
(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?

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科目:初中化学 来源:2002年安徽省芜湖市师大附中高一自主招生考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)湿手帕可以扑灭火的原理是什么?
(2)这块手帕“烧不坏”的原因是什么?

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