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17.下列化学用语与所表述的意义不相符的是(  )
①2H--2个氢元素 ②3H2O--3个水分子 ③CuO--氧化铜  ④硼酸(H3BO3)中硼
元素的化合价是+4价  ⑤AlCl2--氯化铝  ⑥钙离子--Ca2+  ⑦NaHCO3--苏打.
A.②③⑥B.①④⑤C.①④⑤⑦D.①④⑥⑦

分析 ①根据元素符号前面的数字具有围观含义进行分析;
②根据化学式前面的数字具有围观含义进行分析;
③根据化合物的化学式的正确书写方法进行分析;
④根据化合价代数和为零进行分析;
⑤根据铝元素常显示+3价进行分析;
⑥根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
⑦根据苏打是碳酸钠进行分析.

解答 解:①元素符号前面的数字具有围观含义,所以2H--2个氢原子,故错误;
②化学式前面的数字具有围观含义,所以3H2O--3个水分子,故正确;
③CuO--氧化铜,故正确;
④化合价代数和为零,硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是+5价,故错误;
⑤铝元素常显示+3价,所以AlCl3--氯化铝,故错误;
⑥离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以钙离子--Ca2+,故正确;
⑦苏打是碳酸钠,NaHCO3--小苏打,故错误.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在下列空格中填上物质名称或化学式
二氧化碳CO2高锰酸钾KMnO4MgO氧化镁 Ca(OH)2氢氧化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我们初中阶段学习了四种基本化学反应类型,其中复分解反应是九年级学习的重要反应类型,请同学们判断一下下列物质组合能发生复分解反应的有(  )个
①K2CO3+CaCl2      ②H2SO4+KCl        ③CuO+HCl       ④Fe+CuSO4      ⑤CO2+NaOH
⑥K2SO4+BaCl2      ⑦Mg(OH)2+CuSO4     ⑧BaCO3+NaOH.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)(1)下列有关金属的成语中,发生化学变化的有D
A.沙里淘金B.斩钉截铁 C.铁杵成针 D.百炼成钢
(2)2010年1月,上海世博会贵金属特许商品正式发布.如图标出了第一组纪念金条的规格、成色等指标.
品种成色重量规格最大发行量
上海世界博览会彩色纪念金条
第一组
99.99%500g100×45mm100条
100g72×32.4mm3500条
50g60×27mm6000条
20g48×21.6mm15000条
该纪念金条是混合物(选填纯净物或混合物).俗语常言“真金不怕火炼”,这是因为金具有热稳定性强的化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化与其他三个本质不同的是(  )
A.加热使石蜡熔化B.干冰升华C.用木材制家具D.用粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.从氧化钙、氯化钠、氮气、氢氧化铝、甲烷、亚硝酸钠中,选出相应物质,写出符合下列要求的化学式:
(1)空气中含量最高的物质N2
(2)天然气的主要成分CH4
(3)治疗人体胃液中过多胃酸(HCl)的药物的主要成分Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.工业用盐酸中常含有Fe3+而略带黄色,该盐酸中杂质的化学式是FeCl3,若此盐酸中H+和Cl-的个数比为17:23,则Fe3+和Cl-的个数比为2:23.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出).
(1)反应中生成的气体的质量是6.6g;
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是锥形瓶
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途,被称为“万能瓶”.
①用排水法收集氧气,可在B装置中装满水后,使氧气从a口进入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氧气,可在B装置中加入浓硫酸进行干燥,则气体应从b口进入(填“a”或“b”).

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