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实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:

提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是        
A.酸         B.碱        C.盐
查阅资料:Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质
 
NaCl
 
NaOH
 
Na2CO3
 
NaHCO3
 
溶解度g
 
36
 
109
 
215
 
9.6
 
 
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是          
设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是         
(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤
 
实验现象
 
结论及化学方程式
 
取样于试管中,滴加    
 
产生大量的气泡
 
该溶液是          
 
 
拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是       (要求类别不同)。
钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料。
(3)工业炼铁的反应过程如下图所示,其中焦炭的作用是燃烧提供能量和           

(4)在工业冶炼中要得到224t,理论上需要含Fe2O380%,的赤铁矿石的质量是多少?

A  NaHCO3
(1)NaCl
(2)盐酸(硫酸) Na2CO3     CaCl2或Ca(O
(3)制取CO

解析试题分析:酸是由氢离子与酸根离子构成,那么不可能是酸;根据溶质质量分数的计算,室温时NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数为8.7%,而该溶液的溶质质量分数为10%,故不可能是NaHCO3;氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变色;该溶液中加盐酸生成了气体,那么是Na2CO3溶液;
工业炼铁的反应过程中,焦炭的作用是燃烧提供能量和还原剂一氧化碳;
含杂质物质的计算要把混合物的质量转化为纯物质的质量,即纯物质质量=含杂质物质质量×纯度,再把纯物质的质量带入化学方程式计算。最后再把计算出的纯物质质量转换为含杂质物质的质量。
[解]设:需要向炼铁高炉中投入这种铁矿石的质量为x
Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2
160                112
80%x             224t
160/112= 80%x/224t
x=" 400" t        
答:需要向炼铁高炉中投入这种铁矿石的质量为400t。
考点:含杂质的物质利用化学方程式的计算

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

如图所示,某实验小组进行以下实验:

(1)上述实验进行对比的目的是                       
(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;②          ;③            ;④           .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(5分)初中化学常见白色固体甲由三种元素组成。将10g甲与100 mL水混合,得混合物A,再将A与足量稀盐酸反应得混合物B。
(1)若A中有白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀溶解,且有气泡放出,则甲是    
(2)若A中有白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀溶解,且无气泡放出,则甲是    
(3)若A为无色溶液,将其分成两等分,第一份加入稀盐酸后有气体放出,第二份加入(2)中的甲2g,有沉淀生成,此时所得溶液中的溶质是    。第一份和第二份溶液中发生反应的化学方程式分别是        

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

学完酸碱盐知识后,小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣,她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究。
(1)小美取少量小苏打溶于水,滴加酚酞试液后,溶液变红,说明小苏打的水溶液显    性;
(2)小刚在烧杯内放入少量小苏打,向其中滴加稀盐酸,立即有     产生,说明小苏打能与酸反应。在医疗上可以用小苏打治疗      
(3)小美想:糕点非常松软,是不是小苏打受热分解产生了CO2气体呢?于是她用下图装置对小苏打进行加热,一段时间后,导管口的确有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,同时试管口有水珠生成。

当导管口不再有气泡产生时,试管内仍有白色固体,她猜测剩余固体可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl。小刚认为猜想        
一定不正确,理由是        。小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,他判断该固体为NaOH,小美认为他的实验设计不合理,因为        
(4)小美和小刚继续探究固体成分,设计了如下实验:

操作步骤
实验现象
结论
取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加      溶液
产生白色沉淀
试管内剩余的固体为Na2CO3
通过实验证明小苏打受热会分解,反应的化学方程式为:      。通过本次探究学习,小美对小苏打的性质有了全面的认识,她给妈妈提出保存小苏打的建议有:    (答出一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如下实验。

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是      ,有沉淀生成的试管是      
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式           
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的      后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是           
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现,则该滤液中的溶质是          

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究:
【猜想】猜想①:该化肥是NH4Cl,
猜想②:该化肥是           
猜想③:该化肥是NH4HCO3
猜想④:该化肥是尿素。
【实验探究】
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出,证明猜想         不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:                                                     
(2)如(图1),另取少量样品于试管中,滴加适量水振荡,再选(图2)中       溶液滴入试管中,若无气泡放出,则猜想         不成立。

(3)在步骤(2)的试管中再滴入(图2)中的       溶液,若          ,则猜想①成立;若              ,则猜想②成立,其反应的化学方程式为                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验课上,张影同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”
(1)余承骏同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠。”他做了如下实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
无色溶液中含有氢氧化钠
 
宋楷认为余承骏的实验方案不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是:                                                                     
(2)宋楷设计了另一个实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中,加入足量的CaCl2溶液
②过滤,向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液
                          
④有蓝色沉淀生成
无色溶液中确实含有氢氧化钠
 
(3)宋楷的实验可靠性高的原因是                                      

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验。请你完成实验报告。

实验步骤
实验现象
结论和反应的化学方程式
1.
白色粉末溶
于水,形成
无色溶液。
 
2.
酚酞变红
溶液呈碱性,含有     离子。
3.
溶液由红色变为
无色,并有气泡产
生。产生的气体使
燃着的木条熄灭。
溶液中还含有     离子。
白色粉末中有氢氧化钠变质
生成的         。产生气体
反应的化学方程式:
                        
 

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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题

下图是初中化学常见物质之间的转化关系,他们各代表不同的物质(“-”表示相邻的与两种物质可以发生反应,“→”表示箭头的物质可转化为箭头后的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。其中A、H是金属氧化物,且H是红色固体粉末,F是由两种元素组成的化合物。

请回答下列问题:(1) C的化学式是       
(2)写出物质E的一种用途                                 
(3)图中有几种物质能与F发生反应,请你写出其中一种物质与F发生复分解反应的化学方程式                                  
(4) 写出D与H反应的化学方程式                                             

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