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实验室中既可用来制取氢气又可用来制取二氧化碳的反应物,它的电离方程式为
HCl=H++Cl-
HCl=H++Cl-
,实验室中用于检验它电离时产生的阴离子的试剂为
硝酸银溶液和稀HNO3
硝酸银溶液和稀HNO3
分析:化学式和离子符号表示电离过程的式子,称为电离方程式,表示物质溶解于水时电离成离子的化学方程式,离子所带电荷数一般可根据它们在化合物中的化合价来判断,所有阳离子带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等,离子团不能拆开.
根据氯离子的检验方法进行分析解答即可.
解答:解:实验室中既可用来制取氢气(锌和稀硫酸或稀盐酸)又可用来制取二氧化碳(大理石.石灰石和稀盐酸)的反应物是稀盐酸,电离生成氢离子和氯离子,它的电离方程式为HCl=H++Cl-
实验室中用于检验它电离时产生的阴离子(氯离子),检验氯离子通常的检验方法是,使用硝酸酸化了的硝酸银溶液(即滴有稀硝酸的硝酸银溶液;也可以先滴加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸)来检验之.具体方法是,先取少量的溶液于试管中,再向其中滴加少量的硝酸酸化了的硝酸银溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明该溶液中含有氯离子.
故答案为:HCl=H++Cl-;硝酸银溶液和稀HNO3
点评:本题难度不大,书写电离方程式时注意离子的正确书写、电荷守恒、离子团不能拆开;实验室用硝酸酸化的硝酸银溶液检验氯离子.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气和二氧化碳,是初中化学学习的重要内容.下图所示为实验室常用的实验装置.
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(1)写出标有字母的仪器名称:a是
 
,b是
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是
 
(填序号,下同);既可用来收集CO2,又可用来收集O2的气体收集装置是
 

(3)实验室可用B装置制取O2,写出一个用B装置制取O2的化学方程式
 
;用C装置收集的O2进行实验时,发现O2不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因可能是
 

(4)测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300mL,要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%(即空气占50%),可选用
 
装置收集(选填装置序号).请简述实验操作方法:
 

完成实验后,集气瓶中氧气的体积分数为
 
.(已知空气中氧气的体积分数为21%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、实验室制取常见气体所需装置如图所示:

请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
铁架台
,b
集气瓶

(2)选用发生装置B可用来制取
氧气
气体,收集该气体可用装置
D或E
(填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
(填装置序号).
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图1所示)
替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
①③
 (填序号).
   ①节约药品用量               ②能完全消除废液排放       ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质
(5)某同学想用下图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用.张兵同学选用了上面的一种仪器,加在图2装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量.请把该仪器画在图中应该放置的位置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气.
请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:
(1)写出过氧化氢分解的化学方程式:
 

(2)写出如图装置中仪器a的名称:
 

(3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是:
 

(4)收集氧气的方法还可用
 
法,你选择此方法的理由是:
 

(5)如图发生装置还可以用于制取的气体有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

通过学习,我们掌握了一些气体的制备方法,例如制取氧气有:
A.分离液态空气   B.加热分解高锰酸钾  C.分解过氧化氢   D.加热分解氯酸钾等等;
也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:①
铁架台
铁架台
 ②
集气瓶
集气瓶

(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有
A
A
(填字母,下同).要用到催化剂的反应有
CD
CD
.所选的催化剂通常为
二氧化锰
二氧化锰
;它的
质量
质量
化学性质
化学性质
在反应前后没有改变.
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气(提示:氢气难溶于水且密度比空气小)的是
C
C

(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是
B
B
;写出对应的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.使用分液漏斗的优点是
可控制反应速率
可控制反应速率

(5)若加热分解高锰酸钾制取并用排空气法收集氧气,其装置应选用以上
A
A
D
D
(填字母)组合,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(6)以上两种方法制取氧气,选用过氧化氢溶液的优点是
(填编号)
①生成物只有氧气        ②要加热            ③不需加热
(7)实验步骤如下:①加热药品;②装药品并将试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④当连续冒气泡时,用排水法收集在集气瓶中,取出正放在桌面上;⑤移去酒精灯;⑥把导管从水槽中取出.
请将正确的操作顺序用序号填在空格内
③②①④⑥⑤
③②①④⑥⑤
;如果步骤⑤⑥顺序错误,引起的后果是
水倒吸入热的试管,引起试管炸裂
水倒吸入热的试管,引起试管炸裂

(8)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用
A
A
装置,收集氨气最好用
E
E
装置.(填字母)

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