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11.合理利用化学反应可以造福人类.请写出生产生活中下列反应的化学方程式:
(1)燃烧煤气(主要成份一氧化碳)获得热量2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)古代用铁和硫酸铜溶液炼铜Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)稀盐酸能除去铁制品表面的铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)燃烧一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(2)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水.该反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体,澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙,则可知反应物Ca(OH)2、CO2,生成物CaCO3、H2O,故可以书写化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:(1)2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

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主食

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副食

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从科学合理膳食的角度看,你建议小明应该增加的食物是

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2.实验室常用图1装置制备气体,请回答下列问题.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗;实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)实验室制取一瓶二氧化碳应选用的装置是BC(填字母序号).
(3)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察图2(F~K)各个装置的特点回答问题:
①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从b口进入(填导管口符号);医院在给病人输氧时常用G装置,d口与氧气瓶相接(填导管口符号).
②若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用H装置;若选用K装置收集反应生成二氧化碳的实验目的是防止二氧化碳气体溶于水.

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19.下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是(  )
A.治疗胃酸过多     2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O    复分解反应
B.空气中氧气含量测定    4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5              氧化反应
C.实验室用双氧水制氧气    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑          分解反应
D.用一氧化碳冶铁          3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2       置换反应

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6.下列与试管有关的操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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16.将300g20%的氢氧化钠溶液中,倒入200g蒸馏水稀释,计算稀释后溶质的质量分数.

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3.化学与人类生活的关系越来越密切.
(1)下列各类物质可以作为食品干燥剂的是① (填序号,下同).
①生石灰    ②浓硫酸    ③氯化钠    ④硝酸铵
(2)下列生活中的物品,属于金属材料的是①②.
①汽车外壳    ②不锈钢锅    ③棉布围裙    ④塑料保鲜盒
(3)洗涤剂能除去衣服上的油污,洗涤剂的作用是乳化.
(4)车用乙醇汽油可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染.乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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20.某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取一定量稀盐酸,分别进行四组实验,结果如下:(假设石灰石中杂质不溶解于水和盐酸,高温也不分解)
组别
药品质量
取用石灰石的质量(g)10102020
取用稀盐酸的质量(g)5010050100
反应后过滤得到干燥固体的质量(g)22124
试判断并计算:
(1)均恰好反应的组别是甲、丁.
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(3)如果该石灰厂煅烧 10t这种石灰石,最多可得到含杂质的生石灰多少吨?
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