精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

某金属A能与硫酸铜溶液发生置换反应,但不能跟氯化锌溶液反应,关于A、铜和锌的金属活动性由强到弱顺序排列正确的是


  1. A.
    Zn、A、Cu
  2. B.
    Zn、Cu、A
  3. C.
    A、Zn、Cu
  4. D.
    Cu、A、Zn
A
活动性强的金属能与活动性弱的金属的盐溶液反应.金属A能与硫酸铜溶液发生置换反应但不能跟氯化锌溶液反应,说明活动性由强到弱的顺序依次是Zn、A、Cu.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

15、维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.
根据以上试剂,请你帮助他们设计出一种实验方案,并写出实验现象:(设计出两种方案奖励4分)

实验内容 实验现象
方案1:
将维生素C片溶于蒸馏水中,配成溶液,取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液,振荡
紫色石蕊试液变红
方案2:
将维生素C片溶于蒸馏水中,配成溶液,用玻璃棒蘸取少量,滴在pH试纸上
显示pH<7的红色
(3)结论:维生素C具有酸性.根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是(
AC
 )
A、金属镁        B、氯化钾        C、氢氧化钠        D、硫酸铜
(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响.他设计了如下实验方案:
Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;
Ⅱ取两支盛有2ml蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下:
  汁液   新鲜西红柿的汁液     放置一周的西红柿的汁液
  滴数     12     20
请回答下列问题:
①在上述两种西红柿中,你认为维生素C含量高的是
新鲜的西红柿

②你从中得到的启示是
西红柿等蔬菜、水果中含有的维生素C,随着放置时间的增长含量会减少.因此,我们要尽量吃新鲜的蔬菜、水果.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

22、维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性.
(2)实验方案(提供的试剂有:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液).
根据以上试剂,请你帮助他们设计一个实验方案并填写在下表的左栏中:

(3)结论:维生素C具有酸性.
据此判断下列物质中一定能与维生素C反应的是(  )
A. 金属铜          B. 食盐          C. 氢氧化钠          D. 硫酸铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?顺义区一模)铬(Cr )是一种重要的金属材料,它具有良好的光泽度和抗腐蚀性,常用来镀在其他金属的表面,铬同铁、镍组成的合金可以制成各种性能的不锈钢.某校化学小组对Cr、Al、Cu 的金属活动性顺序进行探究,过程如下:
作出假设:对三种金属的活动性顺序提出可能的假设
(1)Al>Cr>Cu;(2)Al>Cu>Cr
你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(有几种写几种,错答、多答扣分)
假设:(3)
Cr>Al>Cu
Cr>Al>Cu
(4)

查阅资料:该小组同学查阅了部分含铬化合物的溶解性如下表:
OH- NO3- SO42- Cl- CO32-
Cr3+ -
(“-”表示该物质不存在或遇水就分解)且得知铬能与酸反应.
设计实验:同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
控制实验条件:三种金属投入稀盐酸前都先用砂纸将其表面擦光亮,其目的是
A
A

A、除去氧化膜,利于直接反应 B、使表面光亮,利于观察现象  C、使金属温度相同,易反应.
记录现象:
金属 Cr Al Cu
与盐酸反应的现象 气体产生缓慢
金属逐渐溶解
气泡产生激烈
金属迅速溶解
得出结论:原假设中正确的是
(1)
(1)
(填序号).写出铬与盐酸反应的化学方程式
2Cr+6HCl=2CrCl3+3H2
2Cr+6HCl=2CrCl3+3H2

结论应用:(1)根据探究结果,请你预测铬与硫酸铜溶液
(填“能”或“不能”)反应,理由是
Cr的活动性比铜强,且CuSO4可以溶于水
Cr的活动性比铜强,且CuSO4可以溶于水

(2)除该小组的实验设计外,你能否设计一组实验,一次性验证上述假设的正确性,你的设计所用到的一组物质的化学式是
Al、Cr2(SO43、Cu[或Al2(SO43、Cr、CuSO4)合理即可]
Al、Cr2(SO43、Cu[或Al2(SO43、Cr、CuSO4)合理即可]
(只写出一组既可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)【猜想】维生素C可能具有酸性?
(2)【实验方案】提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象:
实  验  内  容 实  验  现  象
方案Ⅰ
把维生素C片研碎,溶解在水中,滴入适量的石蕊试液
把维生素C片研碎,溶解在水中,滴入适量的石蕊试液
石蕊试液变红色
石蕊试液变红色
方案Ⅱ
把酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,再把研碎的维生素C片放入氢氧化钠溶液中
把酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,再把研碎的维生素C片放入氢氧化钠溶液中
酚酞试液先变红色,后又变成无色
酚酞试液先变红色,后又变成无色
(3)【结论】维生素C具有酸性.根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是
AC
AC

A、金属镁   B、食盐   C、氢氧化钠    D、硫酸铜
(4)维生素C在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏.请你想一想如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?
凉拌加醋
凉拌加醋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2007年上海市初中化学教学质量分析试卷(解析版) 题型:解答题

维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性.
(2)实验方案(提供的试剂有:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液).
根据以上试剂,请你帮助他们设计一个实验方案并填写在下表的左栏中:
实验方案实验现象
 

(3)结论:维生素C具有酸性.
据此判断下列物质中一定能与维生素C反应的是( )
A. 金属铜          B. 食盐          C. 氢氧化钠          D. 硫酸铜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案