【题目】每年5月第三周是中国的全民营养周。“全民营养周”旨在传播核心营养知识,提高健康素养,建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代相传,实现“营养梦、健康梦、中国梦”。下列有关说法不正确的是( )。
A.亚硝酸钠常用作食品发色剂和防腐剂,可在食品中大量使用
B.我们应当妥善保存食物,不吃霉变或超过保质期的食物
C.健康饮食金字塔可以指导民众合理膳食营养,保持身体健康
D.人体中钙、铁、碘元素缺乏或过量均会引发疾病,应合理摄取
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【题目】在一个密闭的容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表.下列说法错误的是( )
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 2 | 20 | 14 | 2 |
反应后质量/g | m | 28 | 0 | 8 |
A.m的值是2B.甲可能是该反应的催化剂
C.反应的乙、丁质量比是4:3D.该反应是化合反应
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【题目】现有一包由铁粉、木炭粉、镁粉组成的固体混合物5g,向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸100g,充分反应后过滤,得到滤液103.8g、滤渣1g,下列说法中正确的是( )
A.生成氢气的质量是0.2g
B.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁和盐酸
C.稀盐酸的溶质质量分数小于或等于7.3%
D.若滤渣的成分是木炭粉,则混合物中铁、镁的质量比为7:3
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【题目】下表是几种家用清洁剂。
清洁剂 | 洁厕灵 | 彩漂液 | 管道通 |
功能 | 清除污垢 | 使衣物色彩鲜艳 | 管道疏通 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaOH |
(1)三种清洁剂的有效成分,相对分子质量为34的是______。
(2)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是______。
(3)洁厕灵可以去除铁管表面的锈迹,用化学方程式表示其原因是______。
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【题目】阅读资料并结合身边实际回答问题。
84消毒液等物资在学校防疫工作中扮演了重要角色。次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,其水溶液呈碱性,能缓慢分解,受热或光照会快速分解;其强氧化性可用于水的净化、造纸、纺织品(如布匹、毛巾、汗衫等)漂白、制药、精细化工、卫生消毒等众多领域。
次氯酸钠反应产生的次氯酸易挥发、具有强氧化性,可导致蛋白质变性,实现消毒。浓度大的情况下会对人体呼吸道产生损伤,对金属有腐蚀作用。
(1)84消毒液是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)教室喷洒的消毒液是用84消毒原液和水按照体积比1:200配置的,则20升水需要_____mL84消毒原液。
(3)下列关于防治新冠疫情的做法正确的是_____(多项选择)
A 每天教室喷洒消毒液的次数越多越好
B 个人勤洗手、教室多通风
C 喷洒过消毒液的教室在同学返回前应该先通风
D 每天应该定期用75%的酒精擦拭楼梯扶手等公共设施
(4)学校防疫物资储备室通常要用窗帘遮光,这样做的目的是什么_____?
(5)我们通常认为大家在教室逗留的时间长,所以校园里教室的消毒比其他地方更重要,但是室外消毒液浓度却比室内消毒液浓度大。请解释为什么室外消毒液浓度大_____。
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【题目】某化学小组按下图所示进行盐和金属的实验探究,已知起始溶液为Al(NO3)3和Cu(NO3)2组成的某混合溶液,充分反应后过滤,最终得到滤渣D和滤液A、C。根据本题图文信息,判断下列有关说法正确的是( )。
A.滤液A的颜色可能为无色
B.滤渣B中一定含有Cu,可能含有Fe、Zn、Al
C.滤液C中一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+
D.滤渣D的质量一定大于滤渣B的质量
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【题目】盐酸是氯化氢气体的水溶液,工业上用途非常广泛。盐酸是胃酸的主要成分,它能促进食物消化,抵御微生物感染。
(1)工业上常用稀盐酸来除铁锈,写出化学方程式_____。
(2)①如图所示,小明进行盐酸和氢氧化钠的酸碱中和实验,根据图示可知,小明是把_____加入到了另外一种溶液中。
②写出A处溶液中溶质的化学式_____。从B点到C点,氯化钠的质量分数逐渐_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中无明显的现象,为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,应该如何操作_____?
(4)为探究盐酸与金属反应的规律,某实验小组进行了如下实验:取等质量、同形状的铁片、镁片、锌片,分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应,用温度传感器测得反应温度变化曲线如下图所示。
①写出铁与稀盐酸反应的化学方程式_____。
②请分析反应中温度升高的原因_____。
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【题目】某校学习小组进行含氟牙膏是否能有效预防龋齿的实验探究。
信息:①蛋壳主要成分是CaCO3,其他成分对实验影响忽略不计。
②鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。
(实验一)(1)将新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,可观察到鸡蛋表面产生气泡,检验产生气泡成分的方法是_____(用化学方程式表示)。
(实验二)鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿。
查资料知,含氟牙膏(含氟成分为NaF)可与蛋壳反应,在表面生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为:CaCO3+2NaF==CaF2+Na2CO3
(2)按图一连接好装置,先检查装置气密性,方法是_____,再称取0.50g“牙膏处理过的蛋壳(用牙膏液浸泡、洗涤、晾干)”于锥形瓶中,用注射器抽取20mL稀盐酸(模拟形成龋齿的酸境),连接好装置,打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶,关闭开关,测得压强随时间的变化如图二所示。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验。(注:不考虑加入液体造成的压强差)
(3)图二中x-y段压强增大的主要原因_____。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验的作用是_____。
(4)根据实验二的数据分析,含氟牙膏_____(填“能”或“不能”)预防龋齿,理由_____。
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