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写出实验室制取氧气、氢气、二氧化碳气体的化学反应方程式,并注明反应类型.
(1)制取氧气______,反应类型______;
(2)制取氢气______,反应类型______;
(3)制取二氧化碳______,反应类型______.
(1)实验室通过加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,反应符合“一变多”,故属于分解反应;
(2)实验室通过锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反应符合“A(单质)+BC=C(单质)+AB”,故属于置换反应;
(3)实验室通过石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反应符合“AB+CD=AD+CB”的特点,故属于复分解反应;
故答案为:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置换反应;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个U形管,如乙图,带火星的木条较易复燃.请完成下列问题:
(1)写出实验室制取氧气的化学方程式:
 

(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学小组的同学们准备制取氧气.实验室现有双氧水、二氧化锰,以及下列仪器:
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(1)仪器①名称
 
,仪器②名称
 

(2)写出实验室制取氧气的文字或符号表达式
 
,该反应属于
 
反应(填反应类型).
(3)根据药品选择制取氧气所需的发生装置为
 
.(填字母)
(4)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置
 
(填字母),这种方法怎样判断氧气收集满了
 

(5)小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验,观察到:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成
 
色固体.该反应的文字或符号表达式为
 
.但实验结束后,他发现集气瓶被炸裂了,请你帮他分析一下原因
 

(6)装置A中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是
 
(填字母).
A.用体积较小的锥形瓶B.加热反应物C.减小过氧化氢的浓度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.利用该反应制取氧气,发生装置应选
A或B
A或B
 (填序号).
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2=2NO2,则收集一氧化氮气体时选用的装置是
E
E
(填序号).
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有
剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体
剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:以下所选装置均填序号)

(1)实验室制取CO2应选用的发生装置是
B
B
,理由是
反应属于固液不加热型
反应属于固液不加热型

(2)写出实验室制取氧气的一个化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.
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(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式
 
.利用该反应制取氧气,发生装置应选
 
(填序号,下同),收集装置应选
 
.出检验氧气是否集满的方法
 

(2)化学兴趣小组用
 
(填“A”或“B”)装置制取一瓶二氧化碳,化学方程式为
 
收集二氧化碳的方法是
 

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