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    20．氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，所以只能用向下排气法收集解答．

    解答 解：氨气密度比空气小，易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，故排除AB，实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，不能用C收集，可用水吸收．氨气极易溶于水，所以可用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用D装置吸收．
    答案：D

    点评 气体的发生装置要看反应物的状态和反应条件：反应物是固体，反应条件是加热时，用装置A制取；气体的收集要看气体的密度和溶解性，氨气的密度比空气的密度小，并且极易溶于水，所以只能用向下排气法收集．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．节约使用纸张B．分类回收处理垃圾
    C．减少使用塑料袋D．减少使用一次性纸杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列没有运用中和反应原理的是（　　）
    A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症
    B．用熟石灰改良酸性土壤
    C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒
    D．用生石灰做干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室常用下列装置来制取、收集气体．请阅读资料卡，回答有关问题．
     资料：
    1．第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开．据中国地质调查局相关负责人透露，我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”（如图）．“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是有一种潜力较大的能源之一．
    2．通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水，很容易燃烧．甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热产生甲烷气体．

    （1）仪器a、b的名称是锥形瓶、集气瓶．
    （2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是AC或AD；将反应物装入试管前，应先检查装置的气密性．简述用排水法收集一瓶甲烷气体的操作方法气泡连续均匀地放出时，把导管伸入盛满水的集气瓶中，甲烷充满集气瓶后，将导管从瓶口移开，在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，倒放在桌上；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度．
    （3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是cd（填序号）．
    a．需要加热   b．需要催化剂   c．反应物中没有气体参加   d．反应物中必须含有要制取物质的元素
    （4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于有机物，具有的物理性质是无色无味的气体．甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸（CH3COOH）．若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则COx中的x为2，该反应类型是化合反应．
    （5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机．但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题．从科学探究的角度，你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好气体的有效收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的俗名与化学式相符合的是（　　）
    A．纯碱  NaOHB．酒精  C2H5OHC．生石灰  Ca（OH）2D．小苏打  Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列事实不能用金属的活动性顺序加以解释的是（　　）
    A．不能用铜与稀硫酸反应制取氢气
    B．铁能置换出硫酸铜溶液中的铜
    C．在化合物中，铁显+2、+3价，铜显+1、+2价
    D．相同条件下，锌和铁与稀硫酸反应的剧烈程度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学物质王国中举行节日游戏活动，游戏规则如图所示（图中“→”表示一步反应生成），以形成物质间相互转化的循环接龙．
    请你将下列八位队员：①Ca（OH）2 ②Cu ③CaO ④CO ⑤CaCl2 ⑥CuO ⑦CO2 ⑧CaCO3平均分成红、蓝两队．游戏规定，物质⑤任红队的队长，物质⑦任蓝队的队长，且红、蓝两队的队长均处于甲的位置，两队分别形成循环接龙．
    请回答：
    （1）红队乙的化学式CaCO3．
    （2）红队中丙→丁的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （3）蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦④②⑥（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列用途正确的是（　　）
    A．生石灰可做某些气体的干燥剂
    B．混合施用硫酸铵和草木灰（碳酸钾的水溶液呈碱性）可增强肥效
    C．氧气可做火箭燃料
    D．含磷衣粉粉含有植物生长所需的磷元素，提倡大量使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．从下列物质中选择填空（填序号）：
    ①氧气 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨
    （1）常用的酸碱指示剂是②，
    （2）可用于制铅笔芯的是④，
    （3）能用于供给呼吸的是①，
    （4）可用于人工降雨的是③．

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