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    下列物质的性质属于化学性质的是（　　）
    A、氧气密度比空气密度略大
    B、氢气难溶于水
    C、白磷能在空气中自燃
    D、氧气是无色无味气体
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：解：A、氧气密度比空气密度略大不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；
    B、氢气难溶于水不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；
    C、白磷能在空气中自燃需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．正确；
    D、氧气是无色无味气体不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误．
    故选：C．
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，他们之间发生的反应，可用“A+B→C+D”表示．
    （1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是
     
    ，其反应类型为
     
    ．
    （2）若A溶液PH＜7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为
     
    ；其反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资料，其中常用来做保护性气体的是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、二氧化碳D、臭氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质（或主要成分）中，属于同一种物质的是（　　）
    A、冰、干冰、可燃冰
    B、烧碱、纯碱、火碱
    C、大理石、石灰石、生石灰
    D、熟石灰、消石灰、氢氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，下列有关实验现象的描述中不正确的是（　　）
    A、红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白烟
    B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
    C、打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟
    D、某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列情况不会对空气造成污染的是（　　）
    A、煤气的泄露
    B、汽车、助力车排放出的尾气
    C、植物的光合作用
    D、工业上大量煤的燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，若误食可诱发癌症．下列有关说法错误的是（　　）
    A、每1个分子由35个原子构成
    B、其相对分子质量为312
    C、每个分子中含有6个H2O
    D、黄霉素有很强的毒性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验．在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸．用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体．
    【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
    【猜想】张明：无色液体是水；王韬：无色液体是Ba（OH）2溶液；杨凡认为无色液体可能是
     
    溶液．
    【实验探究】
    （1）如果你是小组成员之一，你认为张明猜想的理由是
     
    ．
    （2）王韬的猜想是否正确？理由是
     
    ．
    （3）填写杨凡的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确
    实验步骤实验现象及结论
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，他对白色粉末的成分作出猜测．猜测一：可能是氧氧化钠；猜测二：可能是碳酸钠 猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠．为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：
    （1）根据实验现象推测，无色气体是
     
    ．
    （2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是
     

    （3）由实验现象可知，猜测
     
    是正确的．
    （4）假设猜想二是正确的，请设计实验验证
     
    （只需要写出实验步骤）

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