在课外小实验中,小强同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(如图所示)。请回答该实验设计的优点。(答出三点即可)
科目:初中化学 来源: 题型:
小林同学对所学知识归纳如下,其中有错误的是( )
| A. | 煤、石油、天然气﹣﹣不可再生能源 |
| B. | 聚乙烯塑料属于﹣﹣热固性塑料 |
| C. | 青少年缺钙可能会患﹣﹣佝偻病 |
| D. | 车用乙醇汽油﹣﹣可节省石油资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色;
(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:
①A物质是 (填物质名称);D溶液中溶质是 N(用化学式表示);
②B和C溶液混合发生反应的化学方程式 ;
③在A、B、C、D四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是 ( )
A.硫酸铵与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生
B.铜丝插入硫酸铝溶液中,溶液由无色变为蓝色
C.点燃棉线,会闻到烧焦羽毛的气味
D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列图文回答问题:
(1)图①:从微观角度看,酸和碱发生中和反应的实质是 。
(2)图②:干燥剂的主要成分为生石灰,用化学方程式表示其干燥原理:
。
(3)图③:一个C60分子是由 构成的。
(4)图④:古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将4g含有可溶性杂质的硫酸铜样品溶于足量水,再向所得溶液中逐滴加入75g一定溶质质量分数的氯化钡溶液(杂质不与氯化钡溶液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示。试计算:
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 g。
(2)样品中硫酸铜的质量分数是多少?
(3)反应后的溶液中,氯化钡的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是 ( ▲ )
A.酒精挥发——分子大小发生改变
B.电解水——分子本身发生了改变
C.酒精和水混合后的体积小于二者体积之和——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:
A B C D E F G
(1)某同学用装置A、G制取氧气,其化学方程式是 ,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是 。
(2)实验室制取CO2气体的化学方程式是 ,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是 ,只能用E装置收集CO2气体的原因是 ,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是 。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是 ,理由是 。
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