科目:初中化学 来源: 题型:
比较、推理是化学学习常用的方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解 | 催化剂 |
B | 镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应 | 反应物的种类 |
C | 碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
D | 红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
当前,南海问题引起我国政府和人民的高度关注。南海是我国固有的领海,它蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源,其中天然气的主要成分是 ( )
A.氢气 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。
【提出问题】用实验证明煤中含碳元素和硫元素。
【查阅资料】(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式: __________________________________。
根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】(3)甲同学进行了如图所示A、B两步实验:
实验现象:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
得出结论:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
(4)乙同学认为甲同学的实验不合理,理由是 ________________________。
(5)丙同学进行了如图所示实验(部分装置在图中略去):
【探究与结论】(6)上图C装置的作用是
。
(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是丙同学的实验中 ________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
自然界中二氧化碳的循环过程如图所示:
(1)吸收大气中CO2的环节是________________________________________。
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升,从而导致________增强,全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:___________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式: ________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式为CO2+3H2甲醇+H2O。则甲醇的化学式是__________________________________________________________________。
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