家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A.增大可燃物的热值 B.提高可燃物的着火点
C.增大可燃物与空气的接触面积 D.提高空气中氧气的含量
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有 、 性质。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我市正在积极申报全国环保模范城市,为了进一步改善我市空气质量,创造更加适宜的人居环境,你觉得下列措施中与改善空气质量无关的是
A.加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源
B.加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标准
C.减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地扬尘控制和管理
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科目:初中化学 来源: 题型:
家庭厨房实际上就是一个化学世界。“柴、米、油、盐、酱、醋、糖”等都
是化学物质。请根据你所掌握的化学知识,结合厨房中的常用物质,回答下列问题:
(1)、“米”含有的营养素是 ;食盐是厨房中最重要的调味品,如果食盐中不加碘,则碘缺乏地区的人可能患 ,食盐中的碘是指碘 (填“分子”、“元素”或“原子”);餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净,原因是 。
(2)、食醋主要含醋酸,醋酸与氢氧化钠溶液的反应方程式为:
CH3COOH + NaOH == CH3COONa + H2O,则: 醋酸与氢氧化镁的反应方程式为:
。
(3)、液化石油气不完全燃烧会产生一种有毒气体CO,因此,使用热水器时,防止发生中毒的做法是 (写出一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物18.9g完全溶解于196.8g水中,向该溶液中加入一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应,滤出19.7g沉淀。若将滤液蒸发100g水后,所得溶液溶质质量分数为10%。计算:(1)蒸发水后所得溶液的质量。(2)所用氯化钡溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的性质与用途没有直接关系的是( )
A.石墨能导电——用作电极 B.稀有气体化学性质稳定——用作保护气
C.氧气密度比空气略大——用于急救病人
D.干冰升华吸热——用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是( )
①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;
③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,可以用铁制容器;
④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.稀有气体通电能发出有色光——可作保护气 B.甲烷具有可燃性——可作燃料
C.石墨能导电——可作电极 D.干冰升华吸热——可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。
①铁丝在氧气中燃烧________________________________ ; ______________。
②高锰酸钾制氧气__________________________________ ; ______________。
⑵在下列物质中:①高锰酸钾 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气
含有氧分子的是 (填序号,下同)含有氧元素的有___________,
不是纯净物的是 ,属于氧化物的是 。
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