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某同学用托盘天平称量5.3g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学称得药品的质量是(     )

  A.5.6g              B.4.7g           C.5g              D.5.3g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是                           (      )

A.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯

B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯

C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾

D.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上

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科目:初中化学 来源: 题型:


区分硬水和软水的最佳方法是  ( )                                                             

     A、观察是否澄清、透明进行区分。     B、品尝是否有异味进行区分。

     C、加肥皂水,搅拌,观察有无泡沫进行区分。D、加热,观察有无固体析出进行区分。

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。

 

 

 

 

 


(1)写出图中的仪器名称:①_________________;②_________________。

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,文字表达式_____________,                      所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)          ,排水法的收集装置为      。试管口放一团棉花的目的是__________________________________,

用排水法收集完氧气后,先要                       ,然后再                            

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,文字表达式                    

所用制氧气的发生装置为          ,向上排空气法的收集装置为           ;检验集气瓶中是否已集满氧气的方法:_______________________________        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,正确的是 :(   )

 

 A                     B                     C                  D

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过近阶段的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a             ;b              ;

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是         (填字母编号),用D装置收集氧气的依据是                   。

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,明明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,他应选择的反应的发生装置是             ,收集装置是            。(填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(  )

   A.原子             B. 分子                C. 元素                D. 单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。

(1)给试管中的药品加热,必须先                 ,后集中加热。

(2)实验室制备气体要先             再装药品。

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某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素;②某物质中只含一种元素,则该物质一定是纯净物;③空气中氧气约占空气质量的21%;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的;⑥原子是构成物质的最小粒子。其中正确的是

A.①②④         B.①④⑤        C.①③⑥        D.②④⑤

 

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