分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以二氧化氮分子可表示为NO2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氢氧根离子可表示为:OH-;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铜中氧元素的化合价,故可表示为:Cu$\stackrel{-2}{O}$;
故答案为:(1)2H;(2)NO2;(3)OH-;(4)Cu$\stackrel{-2}{O}$;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 微粒①易得到电子 | |
B. | 微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素 | |
C. | 微粒③易形成带一个单位正电荷的阳离子 | |
D. | 微粒④带两个单位正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 肉桂醛由三种元素组成 | B. | 一个肉桂醛分子由18个原子构成 | ||
C. | 肉桂醛中碳、氢元素质量比为27:2 | D. | 肉桂醛中氧元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核都是由质子和中子构成的 | |
B. | 稀有气体的化学性质不活泼,不能和任何物质发生化学反应 | |
C. | 按质量计算,空气中含有氮气78%,氧气21%,含有其他气体和杂质1% | |
D. | 原子的质量很小,使用时不方便,人们一般用相对原于质量表示 |
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