【题目】海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是( )
A.纯碱
B.单质镁
C.烧碱
D.粗盐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是;
(2)进行操作b时观察到的现象是,
(3)由此可以得到的实验结论是① , ② .
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科,根据如图所示回答问题:
(1)写出仪器名称:a , b .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是(填字母序号),其中二氧化锰的作用为 .
(3)硫化氢为无色气体,密度比空气的密度大,在臭鸡蛋气味,有剧毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸,可用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应制得.制取硫化氢气体选用的发生装置是 , 收集装置是 , 反应的化学方程式 , 操作必须在通风橱中进行,原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象中,能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是( )
A.发出耀眼的白光
B.放出大量的热量
C.打磨后镁条变亮
D.生成不同于镁条的白色粉末
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )
A.①③属于不同种元素
B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似
D.②表示的元素在化合物中通常显+1价
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将CO、CO2、H2、N2的混合气体依次通过灼热的氧化铜、足量的石灰水、浓硫酸(浓硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的气体是( )
A.N2和CO
B.H2和N2
C.CO2和N2
D.只有N2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关氧气的说法正确的是( )
A.夏天食物腐烂与氧气无关
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
C.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
D.氧气可用作火箭发射的燃料
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com