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    往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（ ）

    A．溶液中水的质量
    B．生成硫酸锌的质量
    C．参加反应的硫酸质量
    D．生成氢气的质量
    【答案】分析：根据锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，溶液中的水不参加反应，并结合具体选项分析解答．
    解答：解：A、往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，无水生成，且溶液中的水也不参加反应，所以水的质量不随着反应的进行而有所变化，和图象不相符，故符合题意；
    B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以随着反应的进行硫酸锌的质量逐渐增加，当硫酸反应完毕，硫酸锌的质量不再增加，其变化与图象相符，不符合题意；
    C、锌和稀硫酸反应，所以随着锌质量的增加，参加反应的硫酸质量逐渐增加，当硫酸反应完毕，不再变化，其变化与图象相符，不符合题意；
    D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以随着反应的进行氢气的质量逐渐增加，当硫酸反应完毕，氢气的质量不再增加，其变化与图象相符，不符合题意；
    故选A．
    点评：了解锌和稀硫酸反应的原理，并能结合图象正确分析各个量在反应中的变化情况，考查了学生分析和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?南宁）下列图象与对应实验完全吻合的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其中碳酸钠的质量分数，进行如下实验：
    〖实验原理〗Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
    通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得样品碳酸钠的质量分数．
    〖实验装置〗
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    ①如图所示连接装置，并检查气密性
    ②将10.0g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液
    ③称量盛有碱石灰的U型管的质量为300.0g
    ④打开分液漏斗中的活塞，往试样溶液中滴入20%的稀硫酸，直至不再产生气泡为止
    ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
    ⑥再次称量原盛有碱石灰的U型管的质量
    ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直至原盛有碱石灰的U型管的质量不再改变，测得质量为303.3g
    回答下列问题：
    （1）装置中NaOH溶液的作用是
     
    ，写出该装置中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）浓硫酸的作用是
     
    ．
    （3）从导管A处缓缓鼓入一定量的空气的目的是
     
    ；
    （4）B装置的作用是
     
    ，
    （5）该样品中碳酸钠的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网纯碱（Na2CO3）水溶液的pH  ①
     
      （填“大于”“小于”或“等于“）7．某活动小组的同学准备利用氢氧化钙、纯碱制得烧碱（NaOH），反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，他们将这两种物质的溶液混合后过滤，得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
    【思考与交流】（1）从反应方程式可知，滤液中一定有  ②
     
      （填化学式）．若往其中加入酚酞试液，则溶液显③
     
    色．
    （2）由于反应物的用量未控制好，所以滤液中还可能有多余的反应物．
    【猜想与假设】小肖同学认为：可能还有Na2CO3和Ca（OH）2．小谭同学认为：可能还有Na2CO3．小张同学认为：可能还有Ca（0H）2．【讨论与交流】经过讨论，大家一致认为  ④
     
      同学的猜想不合理．其理由是⑤
     
    ．
    【活动与探究】小谭同学取原滤液向其中加入CaCl2溶液，观察到⑥
     
    ，于是得出该滤液的溶质中还有Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．小张同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液，无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中倾倒一定量的稀硫酸，观察到  ⑦
     
    ，得到了和小谭同学相同的结论．
    经过上述同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．
    【探索与拓展】现有一份由NaOH和Na2CO3组成的混合物29.2克．为测定其中Na2CO3的质量分数，该实验小组先将稀硫酸溶液逐渐加入上述混合物中，发生反应：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O，产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示（假设A点处所加稀硫酸恰好反应完全）．据图计算：（1）原混合物中Na2CO3的质量分数．（2）A点所示溶液中溶质的质量分数．（计算结果保留小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    纯碱（Na2CO3）水溶液的pH　①______　（填“大于”“小于”或“等于“）7．某活动小组的同学准备利用氢氧化钙、纯碱制得烧碱（NaOH），反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，他们将这两种物质的溶液混合后过滤，得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
    【思考与交流】（1）从反应方程式可知，滤液中一定有　②______　（填化学式）．若往其中加入酚酞试液，则溶液显③______色．
    （2）由于反应物的用量未控制好，所以滤液中还可能有多余的反应物．
    【猜想与假设】小肖同学认为：可能还有Na2CO3和Ca（OH）2．小谭同学认为：可能还有Na2CO3．小张同学认为：可能还有Ca（0H）2．【讨论与交流】经过讨论，大家一致认为　④______　同学的猜想不合理．其理由是⑤______．
    【活动与探究】小谭同学取原滤液向其中加入CaCl2溶液，观察到⑥______，于是得出该滤液的溶质中还有Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．小张同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液，无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中倾倒一定量的稀硫酸，观察到　⑦______，得到了和小谭同学相同的结论．
    经过上述同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．
    【探索与拓展】现有一份由NaOH和Na2CO3组成的混合物29.2克．为测定其中Na2CO3的质量分数，该实验小组先将稀硫酸溶液逐渐加入上述混合物中，发生反应：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O，产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示（假设A点处所加稀硫酸恰好反应完全）．据图计算：（1）原混合物中Na2CO3的质量分数．（2）A点所示溶液中溶质的质量分数．（计算结果保留小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源：2010年湖南省湘潭市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?湘潭）纯碱（Na2CO3）水溶液的pH  ①______  （填“大于”“小于”或“等于“）7．某活动小组的同学准备利用氢氧化钙、纯碱制得烧碱（NaOH），反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，他们将这两种物质的溶液混合后过滤，得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
    【思考与交流】（1）从反应方程式可知，滤液中一定有  ②______  （填化学式）．若往其中加入酚酞试液，则溶液显③______色．
    （2）由于反应物的用量未控制好，所以滤液中还可能有多余的反应物．
    【猜想与假设】小肖同学认为：可能还有Na2CO3和Ca（OH）2．小谭同学认为：可能还有Na2CO3．小张同学认为：可能还有Ca（0H）2．【讨论与交流】经过讨论，大家一致认为  ④______  同学的猜想不合理．其理由是⑤______．
    【活动与探究】小谭同学取原滤液向其中加入CaCl2溶液，观察到⑥______，于是得出该滤液的溶质中还有Na2CO3的结论，证实了自己的猜想．小张同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液，无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中倾倒一定量的稀硫酸，观察到  ⑦______，得到了和小谭同学相同的结论．
    经过上述同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．
    【探索与拓展】现有一份由NaOH和Na2CO3组成的混合物29.2克．为测定其中Na2CO3的质量分数，该实验小组先将稀硫酸溶液逐渐加入上述混合物中，发生反应：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O，产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示（假设A点处所加稀硫酸恰好反应完全）．据图计算：（1）原混合物中Na2CO3的质量分数．（2）A点所示溶液中溶质的质量分数．（计算结果保留小数点后一位）

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