【题目】如图是实验室进行过滤操作的装置图,请回答下列问题。
(1)过滤适用于分离________________________________。
(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指____________________,否则会____________________________。
(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是___________。
(4)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯________,作用是_________。
(5)过滤过程中,玻璃棒的作用是______________。
(6)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是______________、________________、___________。
【答案】 不溶性的固体和液体 滤纸紧贴漏斗的内壁 使过滤的速率变慢 滤液浑浊 内壁 防止滤液迸溅 引流 承接滤液的烧杯中含有杂质 滤纸破损 漏斗内液面高于滤纸边缘
【解析】分析:根据过滤的原理及注意的事项,过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则。熟悉常用仪器的用途进行分析。
解答:(1)过滤适用于分离液固混合物;
(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、两低、三靠”;“一贴”指滤纸紧贴漏斗的内壁,否则会使过滤的速率变慢;
(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘了,其后果是液体会从滤纸和漏斗之间流下,使滤液浑浊;
(4)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯的内壁,作用是:防止液体迸溅;
(5)过滤过程中,玻璃棒的作用是引流。
(6)过滤后的溶液仍然浑浊,原因可能是:承接滤液的烧杯中含有杂质;滤纸破损; 漏斗内液面高于滤纸边缘。
故答案为:(1). 不溶性的固体和液体 (2). 滤纸紧贴漏斗的内壁; 使过滤的速率变慢 (3). 滤液浑浊 (4). 内壁;防止滤液迸溅 (5). 引流 (6). 承接滤液的烧杯中含有杂质; 滤纸破损; 漏斗内液面高于滤纸边缘。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)铝原子的原子序数为____;
(2)铝元素的相对原子质量为____;
(3)铝元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素;
(4)铝原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子;铝元素在化合物中的化合价为_____;
(5)铝元素与地壳中含量最多的元素形成化合物的化学式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下关于燃烧现象的描述,不正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,也是人类宝贵的资源。试用你掌握的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防治水污染是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水污染的有________(填序号)。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)图甲是电解水的示意图,写出电解水的文字表达__________________________________________________,
在实验过程中a管内产生的气体是________,检验b管内气体用_________________________________________。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图乙所示的简易净水器,其中活性炭的作用是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从宏观和微观两个角度认识、分析物质是化学学科的特点,下列叙述正确的是
A. 3g碳与10g氧气充分反应,生成11g二氧化碳
B. 在化合物中金属元素显正价,非金属元素显负价
C. 决定原子质量大小的主要是电子
D. 金属原子的最外层电子数少于4,最外层电子数少于4的原子都是金属原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是小明配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的有关实验操作示意图(1g以下用游码)。
(1)配制溶液的正确步骤是_________、称量(量取)、________、装瓶存放等步骤。
(2)图中错误的操作是________(填字母序号);造成的结果是配制溶液的溶质质量分数偏_____(填“大”、“小”之一);E中玻璃棒搅拌的作用是___________________。
(3)小明应该称取NaCl的质量为________ g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是(____)
A.反应物都是氧化物 B.反应前后分子种类和原子种类都不变
C.反应后生成产物中有空气污染物 D.___________________________
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