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    某白色固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸钾中的一种或几种；某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液．为探究它们的成分，进行如图实验：
    试回答：
    （1）白色沉淀A的化学式为
     
    ，乙的化学式为
     
    ．
    （2）原固体中一定含有
     
    ，一定不含有
     
    ，可能含有
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：混合物组成的推断题
    分析：根据白色固体甲加足量的水溶解形成的溶液能使酚酞试液变红色，说明了溶液显碱性，由加入可溶性的钡盐产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀A、说明了白色固体中一定含有硫酸钠、氢氧化钠，不含有碳酸钠．由向无色溶液中加入过量的稀硝酸和硝酸银，产生了白色沉淀，说明了溶液中一定含有氯化钠，为了排除对氯离子的干扰，加入的可溶性钡盐应为为硝酸钡．据此分析解答．
    解答：解：由题意可知，白色固体甲加足量的水溶解形成的溶液能使酚酞试液变红色，说明了溶液显碱性，由加入可溶性的钡盐产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀A、说明了白色固体中一定含有硫酸钠、氢氧化钠，不含有碳酸钠．由向无色溶液中加入过量的稀硝酸和硝酸银，产生了白色沉淀，说明了溶液中一定含有氯化钠，为了排除对氯离子的干扰，加入的可溶性钡盐应为硝酸钡．通过以上实验不能判断硝酸钾的存在与否．是可能存在的物质．由以上分析可知；
    （1）白色沉淀A硫酸钡，化学式是：BaSO4，乙为硝酸钡，化学式为：Ba（NO3）2．
    （2）原固体中一定含有硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠，一定不含有碳酸钠，可能含有硝酸钾．
    故答为：（1）BaSO4，Ba（NO3）2；（2）硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠，碳酸钠，硝酸钾．
    点评：此题主要是考查学生的综合分析能力，不但要求学生具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，结合碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀的性质不同，而作出判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各实验均给出两步主要操作，请将需要先进行的操作的序号填在空白处．
    （1）一氧化碳还原氧化铜：
     
    ．①停止加热②停止通CO
    （2）检查装置气密性：
     
    ．①用手捂住容器外壁②将导管插入水中
    （3）用托盘天平称取5g食盐：
     
    ．①向天平左盘中加入食盐②在天平右盘放5g砝码．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的几种组成．将此混合气体通入澄清石灰水中，未见浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出并干燥后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使浓硫酸增重．则原混合气体的成份可能是（　　）
    A、HCl和CO
    B、CO和CO2
    C、HCl、CO和CO2
    D、CH4和HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图1回答相关问题：

    （1）仪器a的名称是
     

    （2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把
     
    ，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应
     
    使少量药品落入盘中．
    （3）图1有明显错误的是
     
    （填序号）；C中的玻璃棒作用时：搅拌，防止
     
    ．
    （4）图1中D的装置可用来制取的气体是
     
     （写一种），制取该气体的化学方程式为，
     
    该装置的优点是
     
    ．
    （5）图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：
     
    ，集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚线框中的图补充完整，处理尾气的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生产、生活中常需配制溶液．
    （1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠
     
    g．
    （2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？请说明偏小的原因．①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质．
    【查阅资料】
    ①Na2CO3+CaCl3═CaCO3↓+2NaCl
    ②2NaHCO3 
      △  
    .
     
     Na2CO3+CO2↑+H2O
    ③Ca（HCO3）2易溶于水．
    ④CaCl2溶液分别与NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中溶质的质量分数）：
    NaHCO3Na2CO3
    0.1%1%5%0.1%

    CaCl2    		0.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊
    1%无明显现象有浑浊有浑浊，有微小气泡有沉淀
    5%无明显现象有浑浊有浑浊，有大量气泡有沉淀
    【进行实验】
    序号实验装置主要实验步骤实验现象
    实验 1
    向2支试管中分别加入少量Na2CO3和
    NaHCO3溶液，再分别滴加盐酸



    2支试管中均有气泡产生
    实验 2
    		向Ⅱ中加入试剂a，向Ⅰ中加入少量Na2CO3或NaHCO3固体，分别加热一段时间Na2CO3受热时Ⅱ中无明显现象
    NaHCO3受热时Ⅱ中出现
    浑浊
    实验 3

    向Ⅱ中加入试剂 a，向Ⅰ中加入少量5%的NaHCO3溶液，再滴加5%的CaCl2溶液

    Ⅰ中出现浑浊，有气泡产生Ⅱ中出现浑浊
    【解释与结论】
    （1）实验1中，NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验2中，试剂a为
     
    ．
    （3）实验3中，NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为：2NaHCO3+CaCl2═
     
    +
     
    +
     
    +H2O
    【反思与评价】
    （1）实验2中，加热NaHCO3后，试管Ⅰ中残留固体成分可能为
     
    （写出所有可能）．
    （2）资料④中，NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察到气泡，原因可能是
     
    ．
    （3）用2种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3 固体，实验方案分别为：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某市进行了中考化学实验操作考试，有以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取．考查规定由学生抽签确定考题．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了如图仪器和药品的实验台前：
    （1）写出图中仪器A的名称：
     
    ．
    （2）甲同学抽到的考题是
     
    （选填序号）．
    （3）如图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是
     
    （填字母标号），其中装置有误的是
     
    （填字母标号）．
    当观察到
     
    的现象时，甲同学可以开始b操作．
    （4）若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其反应化学方程式表示为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里常用大理石跟稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）．请回答下列问题：

    （1）说明该同学进行改进的目的：
     
    ；
    （2）写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：①
     
    ；  ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，如图是某同学的改进装置．请回答．
    （1）图1是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是向导管a处
     
    ，若
     
     则气密性好，若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是
     

    （2）用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以
     
    ．

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