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    【题目】在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是

    A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧

    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性

    C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应

    D．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应不是分解反应

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧，正确，B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有助燃性，而不是可燃性，错误，C、氧气的化学性质比较活泼，而不是非常活泼，能与较多的物质发生化学反应，而不是跟所有的物质，错误，D、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应是一种物质生成两种物质的反应，是分解反应，错误，故选A

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学利用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时，他们在向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，才发现忘记滴加了酸碱指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中所含溶质的成分进行探究。

    【提出猜想】

    猜想一：溶质是CaCl2和Ca(OH)2

    猜想二：溶质是CaCl2

    猜想三：溶质是CaCl2和 。

    【查阅资料】

    ①CaCl2溶液呈中性;

    ②有关的化学反应:

    a．氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的化学方程式为：Ca(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O

    b．碳酸钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3 +2HCl＝2NaCl+ CO2↑+H2O

    c．碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应的化学方程式为：Na2CO3+ CaCl2＝CaCO3↓+ 2NaCl

    【实验设计与验证】

    （1）小猛同学设计用无色酚酞溶液验证“猜想一”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到溶液不变色。于是可以确定“猜想一” （填“成立”或“不成立”），其理由是 。

    （2）小华同学设计用碳酸钠溶液验证“猜想二”和“猜想三”是否成立。取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中，并向试管中逐滴加入过量的碳酸钠溶液，观察到的现象是：先出现气泡，后有 生成。于是可以确定 成立。

    【交流与反思】

    经过同学们讨论和交流，发现只需用下列一种物质就能验证得出以上三种猜想中的哪一种猜想成立，请在下列物质的选项中选择出你认为合理的物质是 （填序号）

    A．锌粒 B．紫色石蕊溶液 C．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】侯氏制碱法的主要反应为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl．一定温度下，向92.6g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2发生反应，若参加反应的NH3质量为3.4g，请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量）．

    （1）消耗CO2的质量是多少

    （2）反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g，则剩余溶液的质量是多少？

    （3）求剩余溶液中NaHCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用相关的化学知识回答下列生活中的问题。

    （1）合理膳食，均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义。

    ①牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是 。

    ②酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的 。

    （2）很多人喜欢穿纯棉服装，因为与合成纤维相比棉纤维具有 的优点。

    （3）食品包装中冲氮气以防腐，其原因是氮气 。

    （4）雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一。

    ①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如 （填一种）。

    ②为了减少雾霾，确保空气质量，下列做法可行的是 （填字母）。

    A．植树种草 B．露天焚烧落叶

    C．使用太阳能热水器 D．汽车使用天然气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度%

    过氧化氢溶液体积/mL

    温度℃

    二氧化锰的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    ③

    15

    1

    20

    0

    4

    96.50

    ④

    30

    5

    35

    0

    2

    49.21

    ⑤

    30

    5

    55

    0

    2

    10.76

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；

    （2）从实验 和 对比可知，化学反应速率还与温度有关系；

    （3）通过实验②和③比较可知，使用 对化学反应速率影响很大。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）某食品包装袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。

    （1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）：______________。

    （2）某同学对此干燥剂作了一系列探究，其实验方案如下，请你完成下列实验报告。

    问题与猜想

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    问题1：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？

    取适量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁。

    _____________

    不能作干燥剂

    问题2：猜想变质后的物质可能是什么？

    ________________。

    ______________

    _____________

    _____________

    变质后固体中有___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有①冰水混合物 ②铁 ③氯化铵 ④自来水 ⑤汽水 ⑥水银六种物质，其中属于混合物的是____________填序号，下同），属于纯净物的是____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是( )

    A．氧气用于炼钢 B．铜用于制导线

    C．氮气用作灯泡填充气 D．红磷用于制烟幕弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】长途运输鱼苗时，为了增大水中氧气的含量，可在水中加入少量过氧化钙（CaO2）。过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。

    （1）写出过氧化钙与水反应的文字表达式_______________________。

    （2）为了证明过氧化钙与水反应有氧气生成，可取少量过氧化钙放入试管中，加入足量水，_____________________________，现象是________________。

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