精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置:根据下图装置回答问题:

(1)C中的金属仪器是铁架台
(2)实验时,在点燃C处时,酒精灯前必须先通一会儿气体,其目的是先通入一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸
(3)A装置的作用是吸收原混合气中CO2,以排除对下面实验的干扰.B装置的作用是检验二氧化碳是否除净
(4)若实验时观察到黑色的粉末变成光亮的红色,D中的澄清石灰水变浑浊现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳.

分析 (1)根据仪器的名称解答;
(2)根据CO还原CuO的操作步骤及注意事项进行解答;
(3)根据澄清石灰水能够检验二氧化碳的存在,进行解答;
(4)根据CO还原CuO的现象:黑色的粉末变成光亮的红色;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊试液变红.

解答 解:(1)C中的金属仪器是铁架台;
(2)CO是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以CO还原CuO实验开始时是先通一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸;
(3)A装置的作用是吸收原混合气中CO2,澄清石灰水能够检验二氧化碳的存在,除去CO中混有的少量的CO2时,先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的A中,然后用B装置检验二氧化碳是否除净;
(4)根据CO还原CuO的实验现象:黑色的粉末变成光亮的红色,生成的气体可使澄清石灰水变浑浊;可知若实验时观察到黑色粉末变成光亮的红色现象,D中的澄清石灰水变浑浊,则证明原气体中一定含有一氧化碳.
故答案为:
(1)铁架台;
(2)先通入一氧化碳,排尽管内空气,防止加热时发生爆炸;
(3)吸收原混合气中CO2;检验二氧化碳是否除净;
(4)黑色的粉末变成光亮的红色,D中的澄清石灰水变浑浊.

点评 在验证混合气体中有某一种气体时一定要排除其他气体的干扰,如本题中要验证一氧化碳必须把二氧化碳除完.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图所示实验,回答问题:

(1)写出实验室用A装置制取气体的反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(2)实验室B通过电解水生成氢气和氧气来断定水的元素组成,其推理的依据是质量守恒定律.
(3)C所示的实验可以得出二氧化碳的性质有不能燃烧、不能支持燃烧.
(4)D实验中三脚架的铜片上a点放滤纸碎片,b点放乒乓球碎片,要想证明燃烧需要达到可燃物的着火点,酒精灯火焰的位置应该在铜片的中部;如果a、b两点都放滤纸碎片来探究燃烧需要达到可燃物的着火点,酒精灯火焰的位置应该在偏向某点的一侧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据如图所示的实验回答问题.

(1)甲是制取氧气的实验装置,若用排水法收集了一瓶氧气,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有装置气密性不好;
(2)乙是电解水的实验,与电源正极连接的b试管内的气体是氢气,该实验的目的是验证水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)丙是酸、碱中和反应的实验,小明同学选择稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图丙所示进行实验,选择的试剂Ⅱ是稀盐酸,欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,不能选择的试剂是B.(填字母)
A、石蕊溶液   B、铜片   C、碳酸氢钠粉末.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.已知一个R原子的质量为M,一个碳原子(含有6个质子和6个中子)的质量为N,求
(1)R的相对原子质量(用字母表达式).
(2)若R的相对原子质量为56,一个碳原子的质量为1.993×10-26Kg,求R的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中不正确的是(  )
A.生成盐和水的反应称为中和反应
B.碱中一定含有氢元素和氧元素
C.通过化合反应一定得不到单质
D.生成单质的反应,有可能是置换反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变
B.催化剂可以提高也可降低某些化学反应的速率
C.一定量的双氧水中添加二氧化锰做催化剂不仅反应速率加快,产生氧气的量也会增加
D.任何化学反应都需要催化剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D(填编号);试管口塞棉花的原因是防止高锰酸钾粉末随氧气进入导管
(3)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是当看到集气瓶口有大气泡冒出时,表明氧气已收集满.
(4)实验室中用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式或化学方程式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;在加药品之前的操作是检验装置气密性.
(5)收集氧气时,使用F(填编号〕所示的方法收集到的氧气比较纯净.若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好也选用这种收集方法,理由是留有少量的水用于吸收生成的二氧化硫.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:③   (填序号).
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
(2)若要测定井水的酸碱度,可选项用pH试纸   来测定.
(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案:
A、向废液中加入铁粉   B、向废液中加入稀盐酸  C、向废液中加入氢氧化钠   D、向废液中加入活性炭,你认为最合理的方案是A.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.有初中阶段常见的A、B、C、D、E、F、G等七种物质.A为白色固体,加热后放出无色气体B并产生白色固体H;C为黑色固体,它在B中燃烧发出白光,生成气体E;E能使澄清的石灰水浑浊;固体D暴露在空气中会发生自燃,生成另一种白色固体G;气体F可由一种淡黄色固体在B中燃烧产生,它能污染空气.试推断上述七种物质,写出其中某些物质的化学式:AKClO3
CC、FSO2、GP2O5

查看答案和解析>>

同步练习册答案