【题目】已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分,进行如下探究:
查阅资料:
①氨气水溶液呈碱性
②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂;浓硫酸能吸收氨气,不能吸收二氧化碳;碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物,不与氨气反应。
(设计实验)兴趣小组利用如下装置进行探究(装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量);
依次连接A、C、D装置,点燃A处的酒精灯,将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后,通过观察到_____、_____现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO3和 NH4HCO3两种物质。其中装置C的作用是_____。
(拓展探究)为进一步确定该品牌膨松剂中 NaHCO3和NH4HCO3的质量比,同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品,利用图提供的实验装置,设计并进行了如下两组实验:
序号 | 实验操作 | 测得数据 |
实验1 | 将其中的一份膨松剂样品加入A装置试管中,将A装置依次连接B、C装置,充分加热至膨松剂完全反应 | 装置C增重1.98g |
实验2 | 将另一份膨松剂样品加人A装置试管中,将A装置依次连接C、B装置,充分加热至膨松剂完全反应 | 装置B增重0.34g |
基于以上实验数据分析,该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是_____。
(实验反思)小明认为以上拓展探究实验存在一定误差,导致误差的原因是_____(答一条即可)。
【答案】 试管中有剩余固体 湿润的红色石蕊试纸变蓝色 吸收二氧化碳和水蒸气 210:79 生成的气体不能被吸收剂完全吸收等
【解析】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使石蕊试液变蓝色。【设计实验】依次连接A、C、D装置,点燃A处的酒精灯,将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后,观察到试管中有剩余固体,说明样品中含有碳酸氢钠,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明样品中含有碳酸氢铵;其中装置C的作用是吸收二氧化碳和水蒸气。【拓展探究】装置C增重1.98g,说明反应生成了1.98g二氧化碳,装置B增重0.34g,说明反应生成了0.34g氨气,设碳酸氢铵质量为x,反应生成二氧化碳质量为y。
NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
79 17 44
x 0.34g y
x=1.58g
y=0.88g
设碳酸氢钠质量为z,碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为1.98g﹣0.88g=1.1g
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
168 44
z 1.1g
z=4.2g
该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是:4.2g:1.58g=210:79;【实验反思】小明认为以上拓展探究实验存在一定误差,导致误差的原因是生成的气体不能被吸收剂完全吸收等。
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【题目】通常情况下,氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈碱性,氨气与氯化氢气体相遇产生白烟,生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途,如制造化肥、纯碱等。根据有关信息,回答下列问题:
(1)写出氨气的物理性质(任写一点)_________________。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为____________。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏,可用洒水的方法来吸收,原因是______________。
(4)某研究性学习小组用 装置来收集氨气,判断氨气已收集满的方法是_________。
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【题目】下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体
D.向一定质量的NaOH溶液中滴加水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A. ①④属于不同种元素
B. ②⑤属于金属元素
C. ④⑤均具有稳定结构
D. ①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】雾霾已经成为人类健康的隐形杀手,防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。
(1)如图是一种鼻用空气净化器,主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有_____性。
(2)目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在一定条件下,车用尿素溶液先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3与NO反应的化学方程式是_____。
(3)某同学收集了某地区的雾霾,将其溶于水后得到试样溶液,该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种,为确定试样溶液的成分,设计并完成了如图2所示实验。
①白色沉淀D的化学式是_____。
②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是_____。
③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____(写化学式)。
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【题目】阅读下面科普短文。
SO2是一种无色、有刺激性气味、易溶于水的气体。SO2是大气主要污染物之一,是形成酸雨的主要物质。据统计, 我国大气中93.9%的SO2 来自煤炭燃烧。1998年我国正式确定了控制SO2污染的政策和措施,对SO2排放总量进行控制。
控制SO2污染的方法有:燃料在燃烧前脱硫、燃烧中脱硫及燃烧后脱硫( 即烟气脱硫)。烟气脱硫技术, 是当前应用最广、效率最高的实用脱硫技术。
烟气脱硫方法一般可分为干法和湿法两大类。湿法烟气脱硫是指应用液体吸收剂(如水或碱性溶液)洗涤含SO2的烟气,脱除烟气中的SO2。干法烟气脱硫, 是指应用干粉状或颗粒状吸收剂等来处理含SO2的烟气, 使烟气中的SO2被吸收。
实验室可以用图1装置模拟干法烟气脱硫。将煤粉碎,使其颗粒大小均匀,取3份0.5 g煤粉,其中2份分别添加0.1g 碳酸钙、0.1g碱石灰(CaO和NaOH)作为吸收剂,混合均匀后,在坩埚中进行煤燃烧实验。用SO2传感器测出3份煤燃烧过程中所排放的烟气中SO2的含量(见图2)。
湿法烟气脱硫的优点是脱硫效率高, 稳定;缺点是能耗高,易造成二次污染, 并存在废水处理等问题。干法烟气脱硫的优点是能耗低,工艺过程简单, 无污水、无酸处理问题等。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)大气中的SO2主要来自___________。
(2)SO2的物理性质有______(答出一条即可)。
(3)干法烟气脱硫所使用的吸收剂碱石灰属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)实验室模拟干法烟气脱硫时,采用科学的实验研究方法是______(写出一种方法即可)。
(5)下列说法不正确的是_____(填字母序号)。
A.控制SO2的污染只能通过烟气脱硫技术解决
B.干法烟气脱硫技术与湿法烟气脱硫技术各有利弊
C.煤中加入不同吸收剂,对烟气中SO2的吸收效果不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下表回答问题:
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | |
溶解度 | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 |
31.6 | 63.9 | 110 |
(1)60℃,100g水中最多能溶解的质量为__________。
(2)下列说法正确的是_________(填序号)。
A.20℃时,饱和溶液的质量分数为31.6%
B.40℃时,136.6gNaCl溶液中一定含有36.6gNaCl
C.将40℃时的饱和溶液降温到20℃,析出32.3g固体
D.将40℃时NaCl和的饱和溶液分别降温至20℃,降温后两溶液质量分数的大小关系为NaCl>
(3)20℃时,按下列图示操作:
①在溶液A、B、C中,溶解达到饱和状态的有_______(填字母)。
②比较溶液A、B中的质量分数:A_______B(填“>“或” <”或“=”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案,取100g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%,求:
⑴回收得到铜的质量为多少_______?(写出计算过程)
⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。
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