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    用化学符号表示：

    （1）氧化镁中镁为+2价________；         （2）最轻的气体________；

    （3）2个氧分子________；                （4）2个硫酸根离子________； 

    （5）．2价的硫元素________；         （6）2个亚铁离子________。


    （1）；（2）H2；（3）2O2；（4）2SO42-；（5）；（（6）2Fe2+


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的—反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。请你推测，反氢原子的结构可能是

    A、由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

        B、由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

        C、由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

        D、由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于Cl﹣和Cl两种粒子的说法不正确的是（　　）

    　  A．                                 它们的质子数相同 B． 它们的核外电子数不相同

    　  C．                                 它们的化学性质相同  D． 它们都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列观点符合质量守恒定律的是

        A．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了

        B．一定条件下，SO2和O2生成SO3，反应前后分子总数不变

        C．8gCH4完全燃烧生成8gCO2

        D．某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关水的说法中不正确的是

    A．水（H2O）和过氧化氨（H2O2）分子中都含有氢气分子

    B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

    C．用肥皂水可以区分软水和硬水

    D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向________偏转（填“左”或“右”）。该反应________质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。反应后天平不平衡的原因是________________________________________。

        

    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是________ （填序号）。

    ①原子种类   ②原子数目   ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类  ⑥物质种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    点燃H2、O2­和N2的混合气体20克，完全反应后生成18克水，则剩余的气体不可能是   （   ）

    A、H2、O2­和N2的混合气体            B、O2­和N2的混合气体

    C、2克N2                            D、H2­和N2的混合气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知化学反应：2Mg+O2 2MgO，a克Mg在b克O2中燃烧，生成MgO的质量为 （ ）

    A、等于（a+b）克 B、小于（a+b）克

    C、大于（a+b）克 D、小于或等于（a+b）克

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列A ~ C是初中化学的三个实验装置，请按要求填空：

     

     


    （1）A实验中烧杯③的作用是            。

    （2）对于B实验，下列操作不正确的是        。(填序号)

    ①红磷要足量    ②实验前夹紧止水夹   ③冷却后再打开止水夹    ④用木炭代替红磷

    （3）C实验中，气球的变化情况是                            。写出导致气球膨胀的反应的化学方程式                                      。

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