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    下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误 的一组是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    B
    分析：化学式表示的意义：
    表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等．
    解答：A、CO2可以表示二氧化碳这种物质．正确；
    B、CO2不能表示两个二氧化碳分子，可以表示1个二氧化碳分子．错误；
    C、CO2可以表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成．正确；
    D、CO2可以表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成．正确．
    故选B．
    点评：本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别．
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    17、下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误 的一组是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题含a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
    a．A、B、C、D为中学化学中常见的物质，其中A为含三种元素的钠盐，B可用作固体干燥剂．D是相对分子质量为100的白色不溶物．它们的相互关系如下图所示：

    请填写下列空白：
    （1）D
    CaCO3
    CaCO3
    （填写化学式）；
    （2）A溶液的pH
    大于
    大于
    7（填大于、等于、小于）
    （3）D转化为B的反应类型为
    分解反应
    分解反应
     （填基本反应类型）；
    （4）E中一定含有的溶质是
    NaOH
    NaOH

    b．构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．
    请回答下列问题：
    （1）A物质的化学式为
    Fe3O4
    Fe3O4
    ．
    （2）B物质的一种用途是
    冶炼金属
    冶炼金属
    ．
    （3）反应②还需要的一种反应物是
    C
    C
    填化学式）．
    （4）写出反应③的方程式：
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届江苏省阜宁县九年级中考适应性考试化学试卷（一）（带解析） 题型：填空题

    (9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

    【小题1】A物质的化学式为                 。
    【小题2】B物质的一种用途是               。
    【小题3】反应②还需要的一种反应物是         （填化学式）。
    【小题4】反应①的化学方程式为        ；写一个能实现反应③的化学方程式       。
    【小题5】反应①～④中涉及的化学反应基本类型有              、              。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年北京市昌平区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误 的一组是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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