精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氢氧化钙或氧化钙.为确定其组成,
某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动.
(1)提出假设:
假设一:白色粉末是碳酸钠 
假设二:白色粉末是氧化钙 
假设三:白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验:通过实验分析进行判断并完成实验报告:
假设实验操作实验现象假设是否成立
取少量白色粉末滴加稀盐酸
 
 
假设一不成立
取少量白色粉末溶于水
 
 
假设二不成立
取少量白色粉末溶于水,静置后取上层清液再通入二氧化碳
 
 
假设三成立
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水,然后将反应后的混合物进行固液分离,分离的操作是
 
;就滤液中所含溶质的成分同学们展开讨论,请你设计实验证明该滤液中的溶质的成分是什么?
实验操作实验现象实验结论
 
 
该滤液中的溶质的成分是:
 
考点:物质的鉴别、推断,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:混合物组成的推断题
分析:鉴别物质的存在,可以依据物质的性质加以鉴别,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,氧化钙与水反应放出大量的热,氢氧化钙溶液遇二氧化碳变浑浊;不溶性固体与液体分离,可以采用过滤的方法将混合物分离,可溶性固体与液体采用蒸发的方法将混合物分离.
解答:解:(2)①取一定量的粉末加盐酸无气泡产生,说明粉末中没有碳酸钠,故假设①不成立,
②取一定量粉末溶于水,溶液浑浊且温度升高,说明粉末中含氧化钙,故假设②成立,
③取一定量粉末溶于水,静置后取上层清液再通入二氧化碳,没有沉淀产生,说明粉末中不含氢氧化钙,故假设③不成立,所以本题答案为:不成立,成立,不成立;
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水,然后将反应后的混合物进行固液分离,分离的操作是 过滤;氧化钙可与水反应生成氢氧化钙且放热,生成的氢氧化钙可与碳酸钠反应生成不溶于水的碳酸钙,故会出现白色沉淀的现象,要将混合物分离,由于氧化钙的量少,反应完全后碳酸钠有剩余,所以蒸干后的物质有碳酸钠和生成的氢氧化钠,故设计实验证明该滤液中的溶质的成分:
实验操作实验现象实验结论
取样品少许装入试管中加入过量的氯化钙或硝酸钙或氯化钡或硝酸钡溶液,然后过滤;向滤液中滴加酚酞试液产生白色沉淀,溶液变红氢氧化钠和碳酸钠
故答案为:
(2)(一)没有产生气泡;(二)没有放出热量; (三) 产生白色沉淀;        
(3)过滤;①取样品少许装入试管中加入过量的氯化钙或硝酸钙或氯化钡或硝酸钡溶液,然后过滤,向滤液中滴加酚酞试液;②产生白色沉淀,溶液变红;③氢氧化钠和碳酸钠
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此类题目,要根据物质的不同性质加以鉴别,所以要求同学们在平时的学习中要加强主要物质性质的记忆,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

感受“身边的化学”:
(1)旅游时,多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯,塑料属于
 

A.有机合成材料    B.金属材料    C.复合材料    D.天然材料
(2)生活中常用的调味品食盐中填加了碘酸钾(KIO3),请回答:
a 该物质中的微量元素是
 
,人体缺少该微量元素易患
 
疾病.
b 碘酸钾中碘元素的化合价是
 

(3)维护食品安全,卫生部禁止在面料中添加增白剂,如过氧化钙(CaO2)等.过氧化钙和水反应能生成一种常见的碱和氧气,反应的化学方程式是
 

(4)为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4可作为
 
(填写字母标号)使用.
A.氮肥     B.磷肥     C.钾肥    D.复合肥料.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【材料一】洪泽县交通局南侧的河流,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了半个河道…”
【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务.
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子
 

(2)采用
 
操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指
 
.①元素    ②原子    ③离子    ④分子
(4)以下做法中错误的是
 

①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;
②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;
③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;
④将活性炭放入硬水中使其软化.
(5)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将铁粉和铜粉的混合物7g,加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为106.8g.试计算:
(1)原混合物中铁粉的质量是多少?
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有碳、二氧化碳、水、锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液七种物质,请按下列要求写出相应
的化学方程式.(每种物质不能重复使用)
(1)有碳单质参与的化合反应
 

(2)有水参加的分解反应
 

(3)实验室制取氢气的反应
 

(4)有银白色固体物质生成的反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,正确的说法是(  )
A、该反应是分解反应
B、若消耗3g乙,则生成17g丙
C、丁一定是该反应的催化剂
D、甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是(  )
A、铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中
B、铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中
C、铜丝插入硫酸亚铁溶液中
D、铁丝和铜丝分别在氧气中点燃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我市部分水域曾出现过水华的现象,其原因是水中某些营养元素含量过高,导致藻类疯长.
(1)某种藻类的主要化学成分为C106H263O110N16P,其分子中H、N原子的个数比为
 
,你认为导致藻类疯长的两种元素是
 
 
.(填写元素符号)
(2)各种生物体内都含有水,我们的生产和生活也离不开水,水在工业可以用来
 
,农业上可以用来
 
,生活中可以用来
 
.但是随着工农业的发展,水体不断受到污染,其主要来源主要是(请举两例)
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题.
(1)t1℃时,25g硝酸钾固体全部溶解至少需要
 
g水.
(2)当KNO3,中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是
 

(3)t3℃时,将100g水加入盛有35gNaCl的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钠的
 
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)当等质量的KNO3饱和溶液和NaCl饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是
 
.(填序号)
  ①都是饱和溶液    ②溶剂质量:KNO3溶液>NaCl溶液    ③溶液质量:KNO3溶液<NaCl溶液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案